上海市奉贤区实验中学2018届高三化学二轮复习卤离子的检验及其应用区公开课共13张.pptVIP

卤离子的检验及其应用 《贤奕编》中记载了这样一个小故事： 有个地方叫南歧,地处偏远。南歧的水很甜，但是缺某种元素，常年喝这种水的人脖子都会变粗。有一天，从山外来了一个人，男女老少涌去围观，还大声嘲笑他：“真怪呀，这人的脖子怎么这样干枯细瘦？是不是有病啊。”外地人听了笑着说：“你们的脖子才有病呢，那叫大脖子病，你们还不赶快找医生治疗！”南歧人听了大笑道：“我们这地方人全是这样的脖子，多好看啊，哪里用得着去医治呢？” 碘盐里碘元素的检测 现有一包碘盐，要检测里面有碘元素的存在，你会如何去验证里面碘元素的存在？（注：碘盐里的碘以KIO3的形式存在） ①KIO3→I-（加Ag+产生沉淀） ②KIO3→I2（加淀粉变蓝） 情景模拟： 有一天，小明按照老师的要求去实验室帮老师把3瓶试剂放到指定位置，分别是氯化钠溶液、溴化钠溶液、以及碘化钠溶液，但是小明去的时候发现三瓶试剂的标签都发生了损坏，小明不知道哪瓶试剂是什么，这时候你也来到实验室，你能用所学的知识去帮帮小明么？ 实验一： 待测试剂：待测液1、待测液2、待测液3 苯、新制氯水、四氯化碳、硝酸银溶液、稀盐酸、淀粉溶液、稀硝酸、酒精 在纸上写出你们的方案和现象的推测 卤离子的检验 方法一：取样，分别往三种溶液里先加新制氯水、混合均匀，再加苯或CCl4萃取。 溶液分层 溶液分层 上层橙红色（苯） 下层橙红色（CCl4） 上层紫红色（苯） 下层紫色（CCl4） 卤离子的检验 方案二：滴加新制氯水后，再滴加淀粉溶液 无明显现象的是氯化钠溶液 滴加新制氯水出现黄色溶液，再滴加淀粉溶液无变化的是溴化钠溶液 滴加新制氯水再滴加淀粉溶液最终变为蓝色的是碘化钠溶液 卤离子的检验 方案三：用硝酸银溶液检验 白色沉淀 淡黄色沉淀 黄色沉淀 追问思考： 如果有一瓶无色溶液，往里面滴加硝酸银溶液，产生了白色沉淀，那么该溶液中一定有氯离子么？ Ag2CO3和Ag2SO4也是白色沉淀！ 结论：AgCl、AgBr、AgI是既不溶于水，又不溶于酸的沉淀 探究实验二： 现有三瓶失去标签的无色溶液，分别是硫酸钠，碳酸钠和氯化钠。请设计方案把他们鉴别出来。 操作过程 现象 结论 方法①： 1）取样，分别往三种溶液中滴加稀盐酸或稀硝酸； 2）往剩余的两种溶液中滴加氯化钡溶液 一种溶液冒气泡，另两种没明显现象 一种溶液产生了白色沉淀，另一种无明显现象 冒气泡的是碳酸钠溶液 产生白色沉淀的是硫酸钠溶液，无现象的是氯化钠 方法②： 1）取样，分别往三种溶液中滴加氯化钡溶液 2）往剩余的两种溶液中滴加稀盐酸或稀硝酸 一种溶液无现象泡，另两种溶液产生白色沉淀 一种溶液沉淀消失，另一种溶液沉淀不消失 无明显现象的是氯化钠溶液 沉淀消失的是碳酸钠溶液，沉淀不消失的是硫酸钠 方法③： 1）取样，分别往三种溶液中滴加硝酸酸化的硝酸银 2）另取样，往剩余两种溶液中滴加稀盐酸或稀硝酸 一种溶液产生白色沉淀，另两种溶液无明显现象 一种溶液冒气泡，另一种溶液无明显现象 产生白色沉淀的是氯化钠溶液 冒气泡的是碳酸钠溶液，无明显现象的是硫酸钠