学案必修二第2章第2节基因在染色体上无答案.docxVIP

兰陵二中高二生物必修二导学案 班级 姓名 第二章第2节基因在染色体上 主备人：刘华夏审核：李清晨 使用时间： 编号: 课题 基因在染色体上 课型 新授课 学习目标 说出基因位于染色体上的理论假说和实 验证据。 运用有关基因和染色体的知识阐明孟德 尔遗传规律的实质。 尝试运用类比推理的方法，解释基因位 于染色体上。 重点 难点 1基因位于染色体上的理论假说 和实验证据。 2孟德尔遗传规律的现代解释。 3运用类比推理的方法，解释基 因位于染色体上。 学法指导 独立完成导学案、不会或有疑问的留到课堂解决、课后及时整理导学案，进行纠错反 思 学习 过程 教与学 备忘 一.预习导学 （一）萨顿的假说 实验发现：蝗虫精子与卵细胞的形成过程中，等位基因的分离与减数分裂中同源染色体的 分离极为相似； 推论：基因位于染色体上，基因和染色体行为存在着明显的 。 （1） 皐因在杂交过程中保持 性和 性。染色体在配子形成和 受精过程中，也有相对稳定的 。 （2） 在体细胞中基因 存在，染色体也是 的。在配子中只有 成对的基因中的 ，同样，也只有成对的染色体中的 。 （3） 体细胞中成对的基因一个来自 ，一个来自 。同源染色 体也是如此。 （4） 非等位基因在形成配子时 ，非同源染色体在减数第一次分裂后期也是 的。 科学研究方法：类比推理（类比推理得出的结论并不具有 ，其正确与否， 还需要 的检验。）