生长素的生理作用一.ppt

* 一、植物的向性运动 1、向性运动的概念： 植物受单一方向刺激而产生的定向运动 2、引起向性运动的原因有： 外因：光线、地球引力、水分、无机盐等； 内因：生长素分布不均匀。 3、植物激素的概念： 在植物体内合成的，从产生部位运输到作用部位，并且对植物体的生命活动产生显著调节作用的微量有机物。 二、生长素的发现 1、1880年，达尔文的金丝雀虉草实验 ①在单向光照射的条件下，几天后，胚芽鞘向光弯曲生长。 ②切除虉草的胚芽鞘尖端，将其放置在单向光下，几天后，胚芽既不生长也不弯向光源。 ③在胚芽鞘尖端罩上不透光的锡箔帽，单向光照射下，结果胚芽直立生长。 ④将锡箔围在胚芽鞘尖端下面，单向光下，胚芽向光弯曲生长。 2、1928年，荷兰温特的燕麦实验 1934年，荷兰的郭葛等人从植物体中分离出这种化合物，经过鉴定，知道这种化合物是吲哚乙酸。又称生长素。 ②感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端，而向光弯曲的部位在尖端下面一段。 ①胚芽鞘尖端产生的吲哚乙酸这种物质，能够促进植物的生长。 4、实验得出两个结论 3、1934年荷兰的郭葛等人的实验 5、三点需要注意的问题 ①合成生长素最活跃的部位是分生组织，如芽尖、根尖、形成层、幼嫩种子，也就是说，生长素大都集中在生长旺盛的部位。 ②光对生长素的作用是影响生长素的分布，而不是生长素的合成。单向光照射下，茎的向光侧生长素比背光侧分布得少。 ③生长素的运输方向是从芽的尖端向下，即从形态学的上部向下部运输；而在细胞之间则横向运输。 三、生长素的生理作用 一、促进生长 四、生长素的生理作用 一、促进生长 二、促进果实发育 三、促进扦插的枝条生根 发育着的种子合成了生长素，促进子房发育成果实。 生长素在生产上的应用 五、其他植物激素 赤霉素 细胞分裂素 脱落酸 乙烯 思考题： 1、三盆燕麦幼苗A、C盆中是正常幼苗，B盆中是切去胚芽鞘尖端的幼苗。将A、B分别放在慢匀速旋转的圆盘上，将C盆不旋转，三盆都有单侧光照射。几天后，A盆的幼苗 生长；B盆的幼苗 生长；C盘的幼苗 生长。 A B C 直立 不弯曲也不 向光弯曲 2、扦插时，保留有芽和幼叶的插枝比较容易生根成活，这是因为芽和幼叶具有以下特点： A、能迅速生长 B、能进行光合作用 C、能产生生长素 C、储存着较多的有机物 3、通过人工方法获得无子果实的措施是： A、在受粉后的雌蕊柱头涂上生长素类似物溶液 B、在未受粉的雌蕊柱头涂上生长素类似物溶液 C、在未受粉的雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素类似物溶液 D、在未受粉的雌蕊柱头涂上高浓度的生长素类似物溶液 *