2019二年级语文下册 课文1 4《邓小平爷爷植树》教案3 新人教版.docVIP

④邓小平爷爷植树 教学目标 1.会认14个生字,会写8个生字。 2.正确、流利地朗读课文,体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。 3.在读文感悟中,初步了解植树的意义,激发植树绿化祖国和保护环境的意识。 教学重点 会认14个生字,会写8个生字;正确、流利地朗读课文。 教学难点 积累词语,体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。 教学准备 课前收集有关邓小平爷爷的资料及植树的有关知识。 教学课时 2课时 教学过程 第一课时 一、看图设疑,激发兴趣。 1.展示课文插图提问:同学们,谁认识图上的这位老爷爷? (他叫邓小平)谁能给大家简单介绍一下邓小平爷爷? (请学生说) 2.教师小结:邓小平是我们国家老一辈领导人,为我们国家的繁荣富强做出过巨大的贡献。 3.继续观察图画提问:大家说说,邓小平爷爷在干什么呢? 学生A:邓小平爷爷在给树浇水。 学生B:邓小平爷爷和一位同学在给树浇水。 学生C:邓小平爷爷和一位同学在给新栽的树浇水。 4. 师:大家说得很好!那么,大家想知道邓爷爷是怎样植树的吗?这节课我们就一起来学习第4课《邓小平爷爷植树》。(板书课题)读题目。 二、初读课文,认识字词。 1.借助拼音自读课文,争取把字音读准。 2.两人一组互相检查字音。 3.反馈生字读音。 (1)教师出示生字卡,学生开火车读。 (2)教师指名学生读。 4.在学习小组内交流识字方法,记忆生字。 三、朗读感悟,