在前述高等职业教育发展中的主流意识.pptVIP

2、质量工程的建设内容 （5）加强人才培养工作评估与状态数据采集平台建设与管理。大力加强与改进高职院校人才培养工作评估，坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合，重在建设”的方针，促进学校加强建设、深化改革、强化管理、提高质量。加强高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台的建设与管理，定期采集学校人才培养工作基本状态信息和数据，统计和分析人才培养工作的基本状态和变化趋势，逐步将教学质量和教学改革的数据向社会公布。 （6）开展高校间的对口支援。国家推进对口支援西部高校工作，促进东部和西部高校的协调发展。 三、实施质量工程，提高教育质量的意义 3、狠抓质量工作建设，进一步提高教育教学质量 （1）实施质量工程是高等职业教育办学理念的贯彻落实和外化的表现。在前述高等职业教育发展中的主流意识、办学理念可以简单地归结为： ·牢记一个高职院校的办学宗旨、根本任务（培养高素质技能型人才） ·坚持一个服务面向（为区域经济、行业与企业服务） ·明确一个教育教学中永恒的主题（提高教学质量） ·开创一个崭新的人才培养模式（校企合作、工学结合、顶岗实习） ·加强学校六大基本建设（专业建设、师资队伍建设、实验实训实习基地建设、课程建设、质量保障监控与评价体系建设和基础设施建设。对照质量工程的建设内容，不难看出它们间的吻合程度和一致性。 三、实施质量工程，提高教育