第二章--科学心理学的研究方法.ppt

第二章 科学心理学的研究方法 第一节 心理学研究的科学方法论 一、科学心理学的方法论 二、心理学研究的基本原则 三、心理学研究中的伦理问题 第二节 观察法、调查法与作品分析法 一、观察法 二、调查法 三、作品分析法 第三节 心理测验法 一、心理测量的基本原理 二、心理测验的种类 三、几种常见的心理测验 第四节 心理实验法 一、实验法概述 二、心理实验设计的基本逻辑 三、心理学实验的基本构成 第五节 心理统计 一、心理统计的意义 二、心理统计分析的目标与要求 三、描述性统计 四、推断性统计 科学心理学的方法论 心理学研究的基本原则 心理学研究中的伦理问题 观察法 调查法 作品分析法 心理测验法：心理测量的基本原理-测量与心理测量-（1） 心理测验法：心理测量的基本原理-心理测量的类型-（2） 心理测验法：心理测量的基本原理-心理测验的编制 心理测验的种类 几种常见的心理测验 心理实验法：实验法概述 心理实验法：心理实验设计的基本逻辑-逻辑要件、变量-（1） 心理实验法：心理实验设计的基本逻辑-两种范型-（2） 心理实验法：心理实验设计的基本逻辑-逻辑框架、实验控制-（3） 心理实验法：心理实验设计的基本逻辑-实验控制-（4） 心理学实验的基本构成 心理统计：心理统计的意义 心理统计：心理统计的意义、目标与要求 心理统计：描述性统计 心理统计：推断性统计 * * 心理学研究中所运用的方法，按其普遍性程度由高到低大致可以分为三个层次：哲学方法、心理学一般方法和心理学特殊方法。 心理学研究中所运用的哲学方法具有最普遍的方法论功能，它是一切科学最一般的方法，起着最高指导的作用，如辩证唯物主义、矛盾论、协同论、系统论、控制论、信息论。 心理学一般方法是心理学研究中概括程度较高、运用范围较广的一类方法 心理学特殊方法是适用于某一个或少数分析学科的具体方法，也可以将之视为研究技术 辩证唯物主义既是科学心理学研究方法的理论基础，又是心理学研究中最普遍最根本的方法论原则，是心理学研究中必须遵循的法则。 理学研究必须遵循以下本学科的基本研究原则 （一）客观性原则：客观性原则，就是坚持实事求是的态度，在研究中摒弃主观臆测。 （二）系统性原则：系统性原则，就是要坚持系统的、整体的观点，把人的心理活动看成一个多方面、多层次、多水平的统一整体，对它进行系统的分析和整体研究。 （三）发展与教育性原则，就是要坚持发展的观点，对人的心理活动变化进行发生学的、动态的研究，从而发现心理发展变化规律，并把这些规律运用到对人的教育中去，通过合符个体心理发展的教育，促进人的发展，实现人的素质的提高。 （一）保证被研究者自愿参加或自愿退出的自由。 （二）在研究技术的设计上，应杜绝使用对被试可能产生身体、心理伤害的手段。 （三）要严格保证被试的隐私或不愿公开的个人信息对无关人员保密。 （四）不能对被试随意解释心理测验的结果，或将这些结果随意告知无关人员。 （一）观察法：在自然条件下，有目的、有计划地通过被试者外部表现（言语、表情、行为）了解其心理活动的方法。 （二）观察法的种类 1、观察法的类型：（1）实况详录法、（2）时间取样法、 （3）事件取样法、（4）特性等级评定法（7） 、清单法 （5）日记描述法、（6）轶事记录法、 （8）频率图示法、。 2、观察记录方法（1）连续记录法、（2）频率记录法 （3）等级记录法、（4）符号记录法、 （5）现代观察记录手段 （一）调查法：采用多种询问方法与手段，对心理行为现象进行有计划、周密、系统的间接了解和考察，并对所收集的资料进行统计分析或理论分析（定量分析与定性分析）的研究方法。 （二）调查法的特点 （三）调查法的基本类型：现状调查、关系调查、 发展变化调查、原因调查。 （四）调查技术 1、问卷法 2、谈话法 3、访问法 作品分析法是通过对被试的成果（日记、作文、绘画作业）进行分析以了解他的心理特点的方法。 作品法的关键操作环节是作业的布置与收集。 作业布置的方式主要有两种：命题式作业与非命题式作业。 心理测量是一种心理学科学研究活动，心理测验则是心理测量的技术，心理测量量表则是心理测验所使用的具体工具。在实践活动中，人们很多时候将这三个术语混用，因此，也容易产生混淆。 （一）测量与心理测量 测量（Measurement）即根据一定的法则，将事物或物体、动物（人）所具有的某种属性数量化的过程。 所谓法则，就是测量者根据事物的特性，对事物指派数字的主观规定，包括测量内容、步骤、评定指标、分类标准或评分标准、