原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第2单元 多边形的面积
实践课 校园绿地面积;创设情境，导入新课;校园绿地面积;指出实践活动目标;;制定活动方案; 根据活动方案，分小组测量和计算校园内草坪、花圃和树木的占地面积，并把结果记录在下面的表格中。;依据方案，实际操作; 分组活动，并说说你们小组是怎么测量和计算绿地面积的。; 要求1：学校里有些绿地占地面积是不规则图形，在测量时大家可以运用我们学习的计算组合图形和估计不规则图形面积的方法处理数据。; 要求2：正确使用卷尺及测量工具。度数时注意精确度的选择，精确到米，同时注意记录数据。; 要求3：活动时注意不能损坏草坪和花圃，尽量保持安静，避免影响到其他班级的上课。计算结果回到教室后再完成，请组长合理安排时间。;数据汇总分析;绿地总面积/平方米;活动总结，回顾反思;
文档评论（0）