人教版 初中数学八年级上册12.3角的平分线的综合应用.pptVIP

角的平分线的综合应用 人教版初中八年级数学（上册） 1、　三角形内角的概念. 2、 三角形外角的概念. 3、三角形角平分线的概念. 4、三角形的内角和定理. 例1：（1）如图，在△ABC中，∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O，若∠A＝42°，求∠BOC的度数； 探究一 分析：如果能求出∠ABC和∠ACB的和，就能求出 ∠1与∠2的和，在△BCO中，再利用三角形的内角和定理求出∠BOC的度数。 探究一 (2)把(1)中∠A＝42°这个条件去掉，试探索∠BOC和∠A之间有怎样的数量关系。 解：设∠A＝ 在△ABC中， ∵∠A+∠ABC+∠ACB=180° ∴∠ABC+∠ACB=180 - ∵∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O ∴ ∠1+∠2 = （∠ABC+∠ACB） = （180 - ） =90 - 探究一 在△BCO中， ∵ ∠1+∠2 +∠BOC=180° ∴ ∠BOC=180°— （ ∠1+∠2 ） =180 — (90 — ) =90+ 归纳： 三角形两个内角平分线所组成的角等 于90加上第三个角的一半。 例2：如图②，（1）△ABC两个外角 （∠CBD、∠BCE）的平分线相交于点O， 试探索：∠BOC和∠A之间有怎样的 数量关系。 探究二 解：（1）∵∠DBC=∠A+∠3 ∠BCE=∠A+∠4 而BO、CO分别平分∠DBC、∠ECB 分析：利用三角形的外角和角平分线知识，求出 ∠1与∠2的和，最后利用三角形内角和定理求出 ∠BOC的值。 ∴∠1+∠2= （∠3+∠4）+∠A 在△ABC中，∠3+∠4=180°—∠A ∴∠1+∠2= （180°—∠A）+∠A =90+ ∠A 探究二 ∴∠1= （ ∠A+∠3）， ∠2= （∠A+∠4） 探究二 归纳：三角形两个外角平分线的所组成的角等于90减去第三个角的一半。 (2)当 ∠A=80°，求∠BOC的度数； ∴在△BOC中, ∠BOC=180°—（ ∠1+∠2 ） =180°—（90+ ∠A） =90— ∠A 根据上述结论∠BOC=90— ∠A=50° 探究三 证明：∵BP、CP分别平分∠ABC和∠ACD ∴∠1= ∠ABC ∠2= ∠ACD ∵∠2是△PBC的一个外角 ∴ ∠P=∠2—∠1 = （∠ACD—∠ABC） 例3：:如图③，在△ABC中，∠ABC的平分线与∠ACD的平分线交于P点，试说明∠A和∠P的数量关系是 ?∠P= ∠A 探究三 又∵∠ACD是△ABC的一个外角 ∴ ∠A=∠ACD-∠ABC ∴∠P= ∠A 归纳: 三角形的内角平分线与外角平分线相交所得的角等于三角形第三个角的一半 3个宝箱你可以任选一个,如果出现“恭喜你”的字样，你将直接过关;否则将有考验你的数学问题. 竞赛 小组合作 代表作答 1 2 3 1、如图，在△ABC中，点O是△ABC内一点，且点O到△ABC三边的距离相等，∠A=40°，则∠BOC等于 A、 110° B、120° C、 130° D、140° （ A ） 　2、如图，∠1=∠2，∠3=∠4，∠A=100°，求X的值 ? 恭喜你，过关了！ 　1．三角形两个内角平分线的所组成的角等于90加上第三个角的一半。 　　 2．三角形两个外角平