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- 2019-07-19 发布于河南
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18 她是我的朋友 (第一课时);;1、对子互相抽读课文,了解课文内容。
2、对子互相抽读生字,互相提醒易错的地方。
完全认读正确的同学各加6分 ; 对子抽读课文,说说课文主要写了什么?;按事情发展顺序;;; 我会认;理解词语;;我会做; 我会认;18 她是我的朋友 (第2课时);;1、阮恒是在怎样的情况下输血的?
2、阮恒是怎样给小女孩献血的?画出描写阮恒表情、动作的句子,细细体会,说说当时阮恒是怎么想的。
3、阮恒为什么要给小女孩献血?你体会到什么?
;起因:阮恒是在怎样的情况下输血的?;1、阮恒是怎样给小女孩献血的?画出描写阮恒表情、动作的句子,细细体会,说说当时阮恒是怎么想的?
2、阮恒为什么要给小女孩献血?你体会到什么?
; 一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去???然后又举起来。; 叫阮恒的小男孩很快地躺在草垫上。
抽血过程中阮恒一动不动,一句话也不
说。;想一想?; 一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。
叫阮恒的小男孩很快地躺在草垫上。抽血过程中阮恒一动不动,一句话也不说。
过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖迅速用另一只手捂住脸。
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