语文人教版三年级下册妈妈的账本.docVIP

《妈妈的账本》教学设计 一、课前系统部分 一课标分析 5-1 根据个人家庭理财经验领会合理安排收入、支出的意义。 5-4 列举个人储蓄、保险等经济行为领会它们对保障和提高人们生活质量的 意义。 二教材分析 本课是人教版教材七年级《历史与社会》第六单元第三课第一个框题。 本 课从家庭账本入手讲述理财问题既是前面两课消费与创业内容的深入与拓 展又为下一课讲述国家财政奠定了基础起到了承上启下的作用。 三学情分析 1横岗七年级的学生对家庭预算问题是很感兴趣的但只限于在平时的生 活中接触到个人支出但对自己的家庭收入和家庭支出的情况了解甚少更少 有进行个人预算的规划因此通过本课的学习帮助树立合理的消费观念。 四教学目标 1知识与技能使学生了解家庭收入和支出的大致状况了解储蓄、国债和 保险的相关知识。合理地安排家庭预算更好地开源与节流从而更加有效地 增加收入减少不必要的支出更加科学地规划个人和家庭的生活。 2过程与方法通过课前准备课堂情景模拟、讨论等方法引导学生了解 家庭常用理财方式并初步尝试规划家庭开支。 3情感、态度、价值观通过了解家庭收入和支出的情况形成一定的理财 意识和能力从而改变自己消费过程中不合理的方面为合理安排家庭收支作 出自己的努力。