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山东女子学院 最 强 大 脑 策 划 案 策划人：刘书凝 时间：二〇一四年十一月 1 目 录 一、 活动背景 错误！未定义书签。 二、 活动目的 错误！未定义书签。 三、 活动主题 3 四、主办单位 3 五、参与人员 3 六、 活动时间 3 七、 活动场地 3 八、 活动流程 3 九、具体活动细则 4 十、 奖项设置 6 十一、经费预测 7 十二、活动注意事项 7 附录：各部门任务分配 2 一、活动背景 当今社会，在科技和智能化给我们带来无比便捷生活的同时， 在 一定程度上也弱化了同学们的动脑思考能力与学习精神， 有了方便的 互联网，很多同学并不主义知识的积累和思维技巧的培养， 以至于整 体个人能力无法全面发展，基于此我们提出了此次大赛。 二、活动目的 我们希望举办一次思维知识竞赛， 切实丰富我校学生课余科技文 化活动，活跃我校学术氛围，提高思维能力和辩证精神，是同学们的 才华智慧能够得到充分的展示与提高。 三、活动主题 秀出山女智慧，舞出最强大脑。 四、主办单位 山东女子学院校学生会 五、参与人员 山东女子学院学生会干事 六、活动时间 十一月二十十日周四下午两点 七、活动场地 合班楼 302 八、活动流程 前期宣传：宣传部设计并张贴海报，广播台中宣传，中期工作： 物资的统筹，工作人员到场时间，场地安排。 3 后期工作：照片采集，整理活动资料归入档案。 通讯社写新闻稿。 九、具体活动细则 本次比赛形式为团队组队竞答比赛， 每个部门出六个人参与。 评判结果为积分制， 经过几轮比赛， 最终得分最高的三支队伍分别获得冠季亚军。 第一环节：逻辑思考题测试 每支队伍分别答题， 在规定时间内队伍经讨论给出答案， 最后由评判师判断答案的正确与否，若正确，队伍获得十分，错误不得分。例题样式： 1=5,2=15,3=215,4=2145 ，那么 5=？ 答案 1 第二环节：资料归纳游戏 每支队伍派出一个队员在规定时间内讲打乱的纸张按照资料原 有的形式摆好， 原有的资料摆放形式只给看二十秒。 此环节每个队伍 20 分，摆错一处扣 5 分，若扣分超出给与的分数此环节不得分。第三环节：中国最快记录 每支队伍派出一个队员听一遍一分钟录音， 将录音的内容全面记录下来，录音内容记录最全者，队伍获得十分 第四环节：竞速抢答大测试 各支参赛队伍在主持人的提示下， 用抢答器对提出的问题， 进行抢答，抢答环节每道题答对得十分。 第五环节：现场互动环节 4 听歌识曲，播放音乐，观众举手抢答歌曲名字。若回答正确，给 予奖品 十、奖项设置 一等奖颁发二等奖和三等奖分别颁发荣誉证书以及奖品。比赛结束后 等待学习部计算成绩，后续颁发奖项。 十一、经费预测 奖品 证书 计时器 抢答器 音响 中性笔 A4 纸若干张 十二、活动注意事项及细节 参加活动的人员，物品，设备的提前到位。 对突发事件的备用方案。 负责协调好校学生会各部门，做好沟通与联系。 各类物品的使用借还情况。 活动的总结以及反思。 5 附录：各部门任务分配 学生会部门 负责任务 秘书处 活动前期的策划到活动具体安 排、活动的举办 拍照留念等等 学习部 统筹分值 通讯社 通讯稿 礼仪队 颁奖礼仪 广播台 主持，录制， 科技实践部 调动人员 体育部 运动示范 文艺部 调动人员 宣传部 前期后期宣传 纪检部 组织维持秩序 考评中心 调动人员 外联部 资金器材筹集，清洁场地卫生 社团联合会 调动人员 6