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2019 年高二物理合格考复习计划
一、复习目标
海南省高二物理合格考将于 7 月 7、8 日举行,考试内容为必修 1 全部内容和必修
2 中的第七章《机械能守恒定律》 以及选修 3-1 第一章《静电场》、第二章《恒定电流》。
面对复习时间短,学习任务重的形势,我们要充分研究考纲和课标,明确考点,把握
热点,摸准方向,周密计划,狠抓落实,使学生对水平测试涵盖的物理概念、规律及
其应用能够全面、熟练地掌握。
二、学情分析
通过以前的课堂教学,结合几次模块考试成绩,学生在学习中存在的问题主要表
现在以下几个方面:
1、学困生面大,厌学物理情况较严重。有的班级有一半的学生基础薄弱。
2、学生基础普遍较差,对物理概念、物理规律、物理类型、物理公式都记不清,
更谈不上理解和应用。对受力分析,运动状态的确定,功能关系无法自主地理解和应
用。
3、审题不严密,运算能力差,犯低级错误 。如指数的运算、分式的通分,甚至连
百以内的加减乘除都算不对。经常看错题目、误解题目。
4、理解能力差 。听不懂老师讲的话, 读不懂题意,无法正确捕捉有效的解题信
息。
5、解题不规范,格式层次不分明 。没有必要的文字说明,公式记不住, 方程原形
不会用字母运算,往往一开始就代数据,一点错全盘错。
6、有的学生学习方法不对头,学习习惯不好。 就题做题,一错再错,从不进行总
结和思考。 老师要求学生错题登记,题后三思,学生总是应付了事,效果不好。
7、物理思维基本谈不上灵活变通 ,与数学图象、函数,极值相关联的题束手无策,
新情景问题有畏难情绪。
三、考情分析
1、合格考针对学生必修学分模块命题,突出物理基础知识,基本技能、基本的物
理思想和方法, 注重理解能力、 初步应用物理知识分析和解决实际问题的能力的考查,
注重三维目标的落实。
2、考试题型:选择题是单项选择题,在形式上降低了难度,但样卷中选择题在内
1
容上、情景上有一定难度。
四、复习策略
1、紧抓基础主干,重视综合联系
合格考的最低目标是 60 分。主要考查的是 课本的基础知识、 基本技能、基本思想
和方法。所以对课本上一些较偏、较难的知识我们尽量不展开。在课堂教学中,尽可
能地把本章节的知识点理清、讲透,突出重点,突破难点,最大限度地让学生在课堂
上吸收和掌握知识。在夯实基础、紧抓主干的基础上,还要 重视知识的纵横联系。每
学完一章,就帮助学生全面梳理本章的知识,作一个单元整合 ,同时,进行测试,及
时反馈信息,作出试卷讲评。
2、精心组题,限时训练
课堂效率的高低将直接影响备考工作的进行,而所精选的题目的优差,也将直接
影响课堂效率。经过不断的探索和学习,备课组从备考复习一开始便认真分析各种信
息,精选复习资料,充分利用好各种资源。每一位任课教师再结合本班的特点对学生
的学习合理选题,适当精讲。
3、分层教学,关注全体学生
教学的进度与难度要面向全体学生, 注重整体的推进, 但更要着眼两部分临界生;一是后进生,估计不能及格的学生;二是经过努力能达优秀的学生,在他们身上下些
功夫,效果是比较明显的。所以整个复习工作的一个重头戏就是把提优扶差落实到课堂上。
在摸清各班的两类临界生基础上,对于优生采取如下措施:
① 每次测验时除完成全体学生必做题外,多做附加题。
② 综合训练与测试时,为他们准备 5—10 套提高题。
③ 平时完成必做的作业外,可到老师处拿额外的练习卷做。
对于后进生采取如下措施:
① 首先是对他们多些关心,让他们有足够的信心,从而乐于投入到复习中去。②加强个别辅导,督促他们背诵一些重要的概念和规律公式、甚至典型例题,按考点一一排查,找出薄弱知识点进行强化训练。③安排周末补差。
2
五、复习内容与时间安排
时 间
第
复 习 内 容
周
5.13-5.18
13
第一次合格考统测,抓出 65 分一下的学生安排周末补差
1. 早读把第一章教材翻看一遍,理解
并掌握以下概念: 质点、参考系、坐
标系、时间和位移,速度、加速度、
实验
1.早读把第二章教材翻看一遍, 熟记三
第一章 运动的描述
个公式: 速度公式、位移公式、速度
5.18-20
13
第二章 匀变速直线
位移公式
运动
2.理解两个推论:位移差公式、平均速
度公式
3.掌握两个图像 v-t 和 x-t
4.掌握自由落体运动的概念和规律
5.单元整合
1.早读把第三章教材翻看一遍, 理解并
掌握:重力、弹力、摩擦力这三种力
的概念、条件、大小、方向以及胡克
定律
第三章 相互作用
2.理解并掌握:①力的合成与分解都满
第四章牛顿运动定
足平行四边形定则;②合力与分力的
5.21-5.2814
关系;③学会画受力图
律
3.单元整合
1.早读把第四章教材翻读一遍, 掌握牛
一、牛二、牛三、惯性、国际单位制、
平衡力、
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