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你的方案一:用紫色石蕊溶液 紫色石蕊溶液变红色 紫色石蕊溶液变红色 无色酚酞溶液不变色 无色酚酞溶液不变色 1、与指示剂反应 结论:酸能与指示剂反应 酸红碱蓝遇石蕊 酸无碱红遇酚酞 方案二:用较活泼的金属来鉴别 结论:酸能与较活泼的金属反应产生氢气 Mg +2 HCl = MgCl2 + H2↑ Zn +2 HCl = ZnCl2 + H2↑ Zn + H2SO4 = Zn SO4 + H2↑ Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑ Fe + H2SO4 = Fe SO4 + H2↑ Fe +2 HCl = FeCl2 + H2↑ 写出铝与盐酸和稀硫酸反应的方程式 你还知道方案三吗? 2Al + 6HCl = 2AlCl3 + 3H2 ↑ 2Al + 3H2SO4 = Al2(SO4 )3+ 3H2↑ 2、与活泼金属反应 钾K 钙 Ca 钠 Na 镁 Mg 铝 Al 锌Zn 铁Fe 锡Sn 铅Pb (H) 铜Cu 汞Hg 银Ag 铂Pt 金 Au 活 动 性 依 次 减 弱 除铁锈原理 方案三:3、与金属氧化物反应生成水 铁锈逐渐消失,溶液由无色变为黄色 铁锈逐渐消失,溶液由无色变为黄色 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 写出与CuO反应的化学方程式?现象? CuO+2HCl=CuCl2+H2O CuO+H2SO4=CuSO4+H2O 结论:酸能与金属氧化物反应有水生成 回忆实验室制二氧化碳的原理? 4、与盐的反应 CaCO3 + 2 HCl = CaCl2 + CO2 + H2O 酸具有的一些相似性质: (1)能使酸碱指示剂显示不同的颜色 (2)能与多种活泼金属反应,生成氢气 Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2↑ (3)酸能与某些金属氧化物反应,生成水 Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + H2O↑ (4) 与盐的反应 CaCO3 + HCl = CaCl2 + CO2 + H2O 巩固练习: 1、下列叙述错误的是 ( ) A.打开浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口出现白烟 B.用浓硫酸在白纸上写字,白纸上的字迹慢慢变黑 C.稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌 D.稀硫酸、稀盐酸都可以用于金属表面除锈 2、下列物质可以利用金属和稀盐酸直接制取的是( ) A.AgCl B.FeCl2 C.CuCl2 D.FeCl3 × A 铜与盐酸不反应 生成FeCl2 B 银与盐酸不反应 3、下列实验操作正确的是 ( ) A.把鼻孔凑到容器口闻气体的气味 B.做完实验后,将剩余的试剂倒回原试剂瓶 C.稀释浓硫酸时,将水沿器壁慢慢地倒入浓硫酸中,并不断搅动 D.熄灭酒精灯,用灯帽盖灭 4、下列关于物质的用途的叙述不正确的是( ) A.盐酸可用来除铁锈 B.稀硫酸在实验室里常用作干燥剂 C.硫酸可用于精炼石油和金属除锈 D.盐酸是重要化工产品 D B × 5、某同学不慎将浓硫酸沾到皮肤上,正确的做法是 ( ) A.先用较多的水冲洗,后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液 B.先用氢氧化钠溶液冲洗 C.不作任何处理 A 6、将锈铁钉放入稀盐酸中看到哪些现象?并写出化学方程式。 先看到铁锈被除去,溶液变成黄色;再看到铁钉表面产生气泡。 Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O Fe+2HCl==FeCl2+H2↑ 7、初中化学教材中常用下列词语描述物质的性质:a.氧化性 b.还原性 c.可燃性 d.毒性 e.吸水性 f.溶解性 g.酸碱性 h.腐蚀性 请你选择合理的序号(a--h)填写下列空格: ⑴浓硫酸可用作干燥剂,是因为它有___; ⑵氢气可用高能燃料,是因为它有____; ⑶氧气在燃烧反应中一般表现出_____; ⑷用CO冶炼铁,是利用它的_____; ⑸石蕊和酚酞可用来检验溶液的_____; ⑹H2SO4和HCl等对人的皮
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