【教学课件】《元素周期表（第二课时）》（人教）讲授式教学-1.pptVIP

* 畅言教育 人民教育出版社 必修2 人民教育出版社 必修2 人民教育出版社 必修2 谢谢观看！ 畅言教育 畅言教育二维码 扫一扫，提出你的建议！ 大眼轻课二维码 扫一扫，加入轻课课堂！ 本课时编写：合肥一中 李晋凯 第一章 · 物质结构 第一节 元素周期表1 【学习目标】 引导学生认识原子核的结构，懂得质量数和 的含义，掌握构成原子的微粒间的关系； 知道元素、核素、同伴素的涵义； 掌握核电荷数、质子数、中子数和质量数之间的相互关系； 引导学生了解原子核外电子排布规律，使他们能画出1-18号元素的原子结构示意图； 了解原子的最外层电子排布与元素的原子得、失电子能力和化合价的关系； 通过对构成原子的微粒间的关系和氢元素核素等问题的探讨，培养学生分析、处理数据的能力，尝试运用比较、归纳等方法对信息进行加工； 通过构成物质的基本微粒的质量、电性的认识，了解微观世界的物质性，从而进一步认识物质世界的微观本质；通过原子中存在电性不同的两种微粒的关系，认识原子是矛盾的对立统一体； 通过人类探索原子结构的历史的介绍，使学生了解假说、模型等科学研究方法和科学研究的历程，培养他们的科学态度和科学精神，体验科学研究的艰辛与喜悦。 1.原子的构成、原子核的构成是怎样的? 质子(+) 中子 原子核 原子 核外电子(-) { (+){ 原子结构 资料1、原子核半