【教学设计】《为了“一切人的自由发展”》(长春版).docVIP

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  • 2019-07-17 发布于河南
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【教学设计】《为了“一切人的自由发展”》(长春版).doc

长春出版社 九年级下册 畅言教育 用心用情 服务教育 《为了“一切人的自由发展”》 教材分析 教材分析 《为了“一切人的自由发展”》是长春版《语文》九年级下册教材第一八课。选自《共产党宣言》,虽然它产生于150多年前,但是今天这部《宣言》中的思想仍具有极其重要的现实意义,这个思想就是“每个人的自由发展是一切人自由发展的条件”。实现这个原则是我们今天面临的最重要的任务,学习这个思想将给我们的发展指明方向。 教学目标 教学目标 【知识与能力目标】 1、了解马克思和恩格斯, 2、对共产主义的理论、《共产党宣言》有初步的了解。 【过程与方法目标】 1、课前布置学生利用网络搜集相关资料,课堂上整体感知和具体研读相结合。 2、利用多媒体多方面呈现,引导学生自主,合作。 【情感态度价值观目标】 1、激发学生对国情时事的关注。 2、让学生了解自身的历史使命,增强社会责任感。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 对共产主义的理论、《共产党宣言》有初步的了解。 【教学难点】 1、激发学生对国情时事的关注。 2、让学生了解自身的历史使命,增强社会责任感。 课前准备 课前准备 1、多媒体课件; 2、学生熟读课文,会生字,能准确注音,排除字词障碍; 3、

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