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实验1探究光的直线传播、反射和折射规律 第一部分探究平面镜成像的规律 1?如图所示，将光屏放在像的位置，发现光屏上并没有像，说明平面镜所成的像是 像。 1 ?虚 用如图所示的装置做“探究平面镜成像特点”的实验： 图中的B应选用 (填“平面镜”或“薄玻璃板”)。 蜡烛A在B中所成的是 像(填“实”或“虚”)。 TOC \o 1-5 \h \z 2. (1)薄玻璃板 (2)虚 小明利用平板玻璃、两段完全相同的蜡烛等器材，探究平面镜成像的特点。 选用平板玻璃的目的是 0 选取两段完全相同的蜡烛的目的是 o (1)便于找到像的位置 (2)比较像与物大小关系 某同学在探究“平面镜成像的特点”的实验中，选用了两只同样的蜡烛，玻璃板等 器材。 实验时，取一支点燃的蜡烛A作为研究对象，另一支蜡烛B的作用是 ；某 同学发现看到蜡烛A的像不清晰，于是他将蜡烛B也点燃，用来增加像的亮度。他这样做 -(填“能”或“不能”)使看到的像更清晰。 （2）请在图中画出一条眼睛能看到蜡烛S点的像的光路图. (14. （1）确定像的位置和比较像的大小；不能（2）如图所示S (1 4. （1）确定像的位置和比较像的大小；不能 （2）如图所示 评分说明：第（1）问每空1分；第（2）问全对2分，光线没有箭头无分；虚实线不分 无分。 5?如图所示，在探究“平面镜成像的特点”实验中，改变蜡烛A到镜面的距离，移动 镜后的蜡烛B,发现B总能与4的像完全重合，说明平面镜成像的大小与物体到镜面的距 离 （选填“有关”或无关”）。过了一段时间，蜡烛A变短，则A的像的大小将 。 5?无关；变短 解析：此题考查探究“平面镜成像的特点”实验。根据平而镜成像特 点，平面镜成像的大小?与物体到镜面的距离无关，蜡烛A变短则A的像的大小将变短。 6.如图所示，某同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在 一把直尺的上面，取两段相同的蜡烛A和B,将A和B—前一后竖直立在直尺上。实验过程 中，眼睛始终在蜡烛A的一侧观察。 （1）点燃蜡烛A,调节蜡烛B的位置，当 时，B的位置 即为A的像所在的位置。 （2） 实验加，直尺的作用是便于比较像与物 的关系；两段蜡烛相同是 为了比较像与物 的关系。 （3） 用平面镜代替玻璃板，上述实验 （填“能”或“不能”）进行， 因为 o 6. （1）蜡烛B与蜡烛A的像完全重合 （2）到玻璃板距离；大小 （3）不能；不 能确定蜡烛的像的位置 7 ?探究平面镜成像特点: 器材 两只相同的蜡烛a和久 刻度尺、玻璃板 方法 用蜡烛b和a所成的像完全重合，从而得出像与物大 小相等，这里运用的是 法。 / 现象 结论 移走蜡烛方，在此位置换上光屏，发现不能在光屏上 得到像，这说明平面镜成 像。 ? / 7?等效；虚 解析：为了得出像与物的大小关系，将一只蜡烛。放在玻璃板前，另一 只相同的蜡烛b放在玻璃板后面，通过观察蜡烛b和a所成的像完全重合，得出像与物大小 相等，这在物理学中称作等效法。因为平面镜所成的像无法用光屏承接，这说明平而镜成虚 像。 如图所示是“探究平面镜成像特点”的情景， （1） 该实验采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到 A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，是为了能确定 ;选取两支相同的蜡烛，目的 是为了 ? （2） 如果将点燃的蜡烛A远离玻璃板，则像将 玻璃板. （1）像的位置；比较像与物的大小 （2）远离 解析：为了确定像的位置，让蜡烛A的像和蜡烛B重合，既能观察到A蜡烛像的同时， 也能观察到B蜡烛，实验中要使用透明的玻璃板.选用大小相同的两个蜡烛，是为了用蜡烛 B代替蜡烛A,来比较物像的大小.物像到平面镜的距离相等，如果将点燃的蜡烛A远离玻 璃板，则像将远离玻璃板. 9.在“探究平面镜成像特点”的活动中： 实验室提供了如下器材：①厚为2mm的茶色玻璃②厚为5mm的透明玻璃③直尺 ④光屏⑤两只相同的蜡烛⑥火柴。探究活动中应选用的玻璃板是 (填序号)。 如图所示，点燃A蜡烛，在玻璃板的另一侧慢慢移动B蜡烛，直到与A蜡烛的 像 为止，证明像与物的大小相同。 (3)为了探究平面镜成像的虚实，先移去后面的蜡烛B,并在原位置上放一光屏，发 现在光屏上 ，证明平面镜所成的像是虚像。 9. (1) ? (2)重合 (3)不能接收到像(看不到像) 解析：采用很薄的玻璃板，使两个反射面成的像几乎重合，使实验简单化。蜡烛B和A 的像重合，说明蜡烛B和A的像等大，AB是相同的蜡烛，所以A蜡烛和A的像相同.所以 当B蜡烛与A蜡烛的像重合时，证明像与物的大小相同。移去后而的蜡烛B,并在原位置上 放一光屏，发现在光屏上不能承接到像，因为虚像不能用光屏承接，说明是虚像。 10?图甲是小明同学探究平面镜的实验装置，在竖立的玻璃板前A处放