去括号法解方程在行程问题中的应用随堂导练.pptVIP

车队总长度为20×4.87＋5.4×(20－1)＝200(m)， 由题意得(10－v)×15＋(10－3v)×(35－15)＝200， 解得v＝2. 返回 10．有甲、乙两艘船，现同时由A地顺流而下，乙船到B地时接到通知，须立即逆流而上到达C地执行任务，甲船继续顺流航行．已知甲、乙两船在静水中的速度都是7.5 km/h，水流速度为2.5 km/h，A，C两地间的距离为10 km.如果乙船由A地经B地再 5 题型 条件不充分的航行问题(分类讨论思想) 到达C地共用了4 h，问：乙船到达C地时，甲船距离B地有多远？ 解：设乙船由B地航行到C地用了x h， 那么甲、乙两船由A地到B地都用了(4－x) h， A地到B地的距离是(7.5＋2.5)(4－x) km， B地到C地的距离是(7.5－2.5)x km. (1)若C地在A，B两地之间， 根据A地到B地的距离－B地到C地的距离＝A，C两地间的距离，得(7.5＋2.5)(4－x)－(7.5－2.5)x＝10. 整理，得10(4－x)－5x＝10. 解得x＝2. 所以乙船到达C地时，甲船距离B地有(7.5＋2.5)×2＝20(km)远． (2)若C地不在A，B两地之间，根据B地到C地的距离－A地到B地的距离＝A，C两地间的距离， 得(7.5－2.5)x－(7.5＋2.5)(4－x)＝10. 整理，得5x－10(4－x)＝10. 解得x＝ 所以乙船到达C地时，甲船距离B地有 ×(7.5＋2.5)＝ (km)远． 答：乙船到达C地时，甲船距离B地有20 km或 km远． 返回 * * * * * * 3.3 解一元一次方程(二)——去括号与去分母 第2课时 　去括号法解方程在行程问题中的应用 第3章 一元一次方程 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 返回 1 知识点 一般行程问题 1．一座铁路桥长1 200 m，现有一列火车从桥上通过，测得火车从上桥到完全通过桥共用时50 s，整列火车在桥上的时间为30 s．求火车的长度和速度． 返回 解：设火车的长度为x m. 依题意有 由比例的基本性质转化为30(1 200＋x)＝50(1 200－x)， 解得x＝300. 则 答：火车的长度为300 m，火车的速度为30 m/s. 2．一架飞机在A，B两城市之间飞行，风速为20 km/h，顺风飞行需要8 h，逆风飞行需要8.5 h．求无风时飞机的飞行速度和A，B两城市之间的航程． 2 知识点 顺流(风)、逆流(风)问题 返回 解：设无风时飞机的飞行速度为x km/h. 根据题意，得8(x＋20)＝8.5(x－20)， 解得x＝660. 所以8(x＋20)＝8×(660＋20)＝5 440. 答：无风时飞机的飞行速度为660 km/h，A，B两城市之间的航程为5 440 km. 3．某学生乘船由甲地顺流而下到乙地，然后又逆流而上到丙地，共用了3 h．已知船在静水中的速度是8 km/h，水流的速度为2 km/h，甲、丙两地相距2 km，求甲、乙两地间的距离． 返回 解：设甲、乙两地间的距离为x km，分两种情况： ①当丙地在甲、乙两地之间时，有 即 解得x＝12.5； ②当丙地在甲地上游时，有 即 解得x＝10. 答：甲、乙两地间的距离为12.5 km或10 km. 4．(中考·株洲)家住山脚下的孔明同学想从家出发登山游玩，据以往的经验，他获得如下信息： (1)他下山时的速度比上山时的速度每小时快1 km； (2)他上山2 h到达的位置，离山顶还有1 km； 3 知识点 上坡、下坡问题 (3)抄近路下山，下山路程比上山路程近2 km； (4)下山用1 h. 根据上面信息，他做出如下计划： (1)在山顶游览1 h； (2)中午12：00回到家吃午餐． 若依据以上信息和计划登山游玩，请问：孔明同学应该在什么时间从家出发？ 解：设上山的速度为v km/h， 则下山的速度为(v＋1)km/h. 由题意得2v＋1＝(v＋1)＋2， 解得v＝2，即上山的速度是2 km/h. 则下山的速度是3 km/h，上山的路程为5 km. 故计划上山的时间为5÷2＝2.5(h)， 计划下山的时间为1 h， 则共用时间为2.5＋1＋1＝4.5(h)． 所以出发时间为12：00－4 h30 min＝7：30. 答：孔明同学应该在7：30从家出发． 返回 5．(中考·柳州)如图，小黄和小陈观察蜗牛爬行，蜗牛在以A为起点沿直线匀速爬向B点的过程中，到达C点时用了6 min，那么还需要多长时间才能到达B点？ 4 知识点 图文中的行程问题 返回 解：设蜗牛还需要x min才能到达B点， 则