2018年秋人教版七年级生物上册第二单元 第二章 章末总结.pptVIP

章末总结 考纲要求 1. 细胞核在生物遗传中的重要功能。(了解) 2. 细胞分裂的基本过程。(了解) 3. 生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。 (理解) 4. 人体的几种基本组织。（了解） 5. 植物的几种主要组织。（了解） 6. 绿色开花植物体的结构层次：细胞、组织、器官、个体。（了解） 7. 了解人体的结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体。（了解） 8. 单细胞生物可以独立完成生命活动。（理解） 考点精练 考点1:细胞通过分裂产生新细胞 1.（2017宿迁）一粒种子能长成参天大树，主要原因是 （ 　　） A.细胞分裂　　　　 B.细胞数目增多 C.细胞体积增大　　 D.细胞数目增多，细胞体积增大 D 2.（2017赤峰）下图①～④中，表示细胞分化的是（ 　 ） A.①　　　　B.②　　　　C.③　　　　D.④ 3.（2017包头）下列有关细胞分裂、分化的叙述中，正确的是（　　） A.在细胞分裂的不同时期，染色体形态相同 B.在细胞分裂的不同时期，染色体数目相同 C.通过细胞分化，细胞功能不发生变化 D.通过细胞分化，细胞数目不发生变化 D Ｄ 4.（2017齐齐哈尔）细胞分化的结果，形成了不同的（　　） A.细胞　　B.组织 C.器官　　D.系统 5.（2017苏州）下图所示为四种不同的细胞，下列有关叙述错误的是（　　） A.都是细胞分化的结果 B.细胞的形态不同，功能也有差异 C.都有细胞壁、细胞质和细胞核 D.都有线粒体，能进行呼吸作用 Ｂ Ｃ 6.（2017青岛）下列有关细胞分裂和分化的叙述中，不正确的是（　　） A.多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目 B.生物体的各种组织是由细胞分化形成的 C.不同组织的细胞都有分裂能力 D.在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显 7.（2017郴州）人的体细胞有23对染色体，经细胞分裂产生新的体细胞中染色体数为（　　） A.23对　　B.23条　　C.46对　　D.22对 Ｃ Ａ 考点2:动、植物体的结构层次 8.（2017广东）心脏是人体血液循环的动力泵，从生物体的结构层次分析，心脏属于（　　） A.细胞　　B.组织 C.器官　　D.系统 9.（2017盐城）完整的番茄可保存较长时间，而表皮破损的番茄却很快腐烂，这说明表皮是（　　） A.机械组织　　B.保护组织 C.分生组织　　D.营养组织 Ｃ Ｂ 10.（2017新疆）人的生命是从一个细胞开始的，这个细胞就是（　　） A.卵细胞　　B.精子　　C.受精卵　　D.生殖细胞 11.（2017怀化）下列组织中不属于动物组织的是（　　） A.结缔组织　　B.肌肉组织　　C.神经组织　　D.保护组织 12.（2017长沙）乐乐帮妈妈切菜，不小心割破手指流出了血液，血液在人体的结构层次中属于（　　） A.细胞　　B.组织　　C.器官　　D.系统 Ｃ Ｄ Ｂ 13.（2017泰安）下图表示来自同一人体的四种细胞，下列叙述正确的是（　　） A.因为来自同一人体，所以各细胞中的DNA含量相同 B.因为各细胞中携带的基因不同，所以形态和功能不同 C.虽然各细胞大小不同，但其含量最多的成分都是蛋白质 D.虽然各细胞的生理功能不同，但都能通过呼吸消耗有机物 Ｄ 14. （2017兰州）下列关于人和被子植物结构层次的叙述中，正确的是（　　） A．人和被子植物体内贮存营养的结构都属于营养组织 B．被子植物的花、果实、种子构成生殖系统 C．人的骨骼肌由四种组织构成，属于运动器官 D．人和被子植物体表有保护作用的结构都属于保护组织 Ｃ 15.（2017齐齐哈尔）下列关于人体结构层次的描述，正确的是（　　） A.细胞→组织→系统→器官→人体 B.细胞→组织→器官→系统→人体 C.系统→器官→组织→细胞→人体 D.细胞→器官→系统→组织→人体 16.（2017德州）下图为人体的四种结构，从生物体结构层次上分析，与其他三幅图不同的是（　　） Ｂ Ｄ 17.（2017新疆）吃甘蔗时，先要削去坚硬的外皮，然后咀嚼乳白色的结构会有许多甜汁，咀嚼后把蔗渣吐掉。从结构层次的角度分析，坚硬的外皮、乳白色的结构、咀嚼后的蔗渣分别是（　　） A.保护组织、营养组织、输导组织 B.上皮组织、营养组织、分生组织 C.保护组织、输导组织、结缔组织 D.上皮组织、营养组织、输导组织 Ａ 18.（2017黄冈）下列有关生物体结构层次的说法，正确的是（　　） A.多细胞生物体内的细胞是随机堆砌在一起的 B.血液是人体中流动的组织，属于结缔组织 C.从结构层次上分析，洋葱鳞片叶内表皮属于器官 D.麻城的杜鹃花和杜鹃鸟有相同的结构层次 Ｂ 19.（2017临沂）下图为绿色开花植物不同结构层次的变化过程示意图，下列叙述中错误的是（　　） A.a