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会计学生职业生涯规划书
人不可以没有理想,也不可以没有目标。良好的开端是
成功的一半。现在完成根据我目前实际情况的职业生涯规划
书,不仅为我的生活学习更加明确的明标,也为我今后的就
业准备了不可缺少的一份指导方案。
会计学生职业生涯规划书
一 . 形式分析
在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有
财经专业,尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业
大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现
状下普通和初级财务人员也明显供大于求。
但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个
人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系
统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从
业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践
经验,并且取得会计职称如注册会计师、 acca 、aia 等的中
高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞
争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋
自己的前途,做好合理的规划。
此外,国际会计专业人才的需求逐渐趋热。据有关部门
统计,截至目前,我国尚缺 9 万名与国际市场接轨的国际会
计专业人才,专业人才的巨大缺口意味着我们正面临着拓宽
国际视野和应对能力,向国际化、专业化迈进的崭新挑战。
在校大学生也可朝这个方面发展。
二 . 自我认识
根据自身的了解和大家的评价,发现自己在学习上还存
在问题,虽然能不断更新自己的知识,能很快接受新事务 ;
但是学习上不够细心,导致效率不高。在做事情上总是很难
做到细心,粗心可是做财务一大忌,因此一定要在今后的学
习,生活以及工作中不断改善。
生活工作上,自己适应能力还不错,主要是因为自己性
格比较开朗、为人诚实、朴实、踏实,这使自己在和人沟通
上比较顺畅 ; 能为集体尽力,职业操守高,所以在工作上可
以很快打开局面。
三 . 个人规划
每个人的职业生涯大致可分成三个阶段 :
第一阶段 : 成长阶段,即在校学习阶段。
第二阶段 : 探索阶段,通常是毕业后一到两年。处于对
个人能力和素质的培养阶段。
第三阶段 : 维持阶段,工作相对较稳定,职业变动也较
谨慎。
第一阶段成长阶段
大学是我们人生的一个重要的阶段。要充分把握大学短
暂的四年时间,掌握必须的专业知识和技能。成功属于有准
备的人,同学们在慢慢适应学习生活环境的过程中,还要注
意确立远期发展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结
构、拼搏精神等多方面进行全面综合,制订并不断完善大学
四年的学习规划,为四年后的新一轮挑战增加筹码。
首先,在一年级,从被动转向主动,成为自己未来的主
人。打牢地基,观念上将“要我学”变为“我要学” ,脚踏
实地学好基础课程,特别是英语。在大规划下要做小计划,
坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移
地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修
第二专业, 并尽早做好资料准备。 要和师哥师姐们进行交流,
尤其是大四的毕业生, 初步了解自己的专业, 询问就业情况,
大一学习任务不重,多参加学校活动,积极参加学校活动,
增加交流技巧,提高人际沟通能力,担当一定的职务,提高
自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。学习
计算机知识,辅助自己的学习。
到了二年级,在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由
基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程
逐一浏览, 以便向大三平稳过渡。 适当选读其它专业的课程,
使自己知识多元化。要积极参加学生会或社团等组织,提高
基本素质, 锻炼自己的各种能力, 同时
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