人教版六年级语文下册13 一夜的工作课件.pptVIP

人教版六年级语文下册13 一夜的工作课件.ppt

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总理生前照: 周恩来同志是党和国家的卓越领导人,是中国人民解放军的创始人之一。新中国成立之后,担任政府总理,为中国革命和建设日理万机,鞠躬尽瘁,无私地奉献了自己的一生。他高尚的品质,赢得了全国人民乃至全世界人民的崇敬和爱戴。 自读提示: 1、读准字音。 2、思考:课文从哪些方面讲了周总理一夜的工作情况的? 我会认读 审阅 陈设 极其 转椅 隔壁 思索 热腾腾 我会认读 蒙眬 咨询 浏览 一盏 简朴 一小碟 我会认读 鞠躬尽瘁 死而后已 任劳任怨 夜以继日 精益求精 无微不至 细致入微 一丝不苟 课文是围绕哪句话来写的?请在文中找出来画上“——”。 朗读课文要求: 思考回答 1、课文是从哪些方面叙述周总理一夜的工作的? 小组合作探究课文 1、读读课文,把你感受最深的语句画下来多读读,并写出自己的感受。 2、再想想,课文最后两个自然段表达了怎样的思想感情。 总理简朴的生活: 1、那是一间高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。 总理简朴的生活: 2、这时候,值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米,放在写字台上。总理让我跟他一起喝茶,吃花生米。花生米并不多,可以数得清颗粒,好像并没有因为多了一个人而增加了分量。 工作认真的态度: 他一句一句地审阅,看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。 周总理在工作 思考回答: 2、从课文中的哪些事说明周总理工作辛苦?用“~ ~”线划出有关语句 任务重 一尺来高的一叠文件 很认真 他一句一句地审阅,看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。 时间长 喝了一会儿茶,就听见公鸡喔喔喔地 叫明了。 周总理的一天 时间:1974年3月26日至27日(此时已患重病)已患重已患重病) 下午3时 起床 下午4时 与尼雷尔总统会谈 晚上7时 陪餐 晚上10时 政治局会议 早晨2时半 约民航局同志开会 早晨7时 办公 中午12时 去东郊迎接西哈努克 亲王和王后 下午2时 休息 细读升华情感: 在回来的路上,我不断的想,不断的对自己说:“这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦,多么简朴!” 我想高声对全世界说,好象全世界都能听见我的声音:“看啊,这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗?” 细读体会情感: 在回来的路上,我不断的想,不断的对自己说:“这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦,多么简朴!” 我想高声对全世界说,好象全世界都能听见我的声音:“看啊,这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗?” 齐读升华情感: 在回来的路上,我不断的想,不断的对自己说:“这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦,多么简朴!” 我想高声对全世界说,好象全世界都能听见我的声音:“看啊,这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗?” 课文内容回顾: 1、《一夜的工作》这课用总理的办公室陈设(???? )和夜宵(???? ) ,说明他( )。 2、课文用总理一夜的工作量(???? )、工作态度(???? )、工作时间(???? )等事例说明他(???? ?? ) 3、通过这篇课文的学习,你认为周恩来总理给你留下的印象是(???? ?? )、 (???? ?? ) 、(???? ?? ) (用四字词语概括) 4、在课文中,作者运用了对比的写法,文中将高大的宫殿式的房子和(??????????? )对比;工作如此劳苦和(??????????? )对比;通过这些对比充分表现了周总理的高尚品质。

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