人教版六年级语文下册043.附录 写信指导.pptVIP

附 录 写信指导 【习作要求】 即将毕业，这次习作是给远方的亲戚或小朋友写封信，告诉他/她你最近的情况和暑假的打算，要把介绍事情写清楚、真实、具体。注意信和信封的格式，写完后认真修改，誊抄后寄出。 【习作指导】 1．明确书信格式。它由称呼、正文、祝语、署名、日期五部分组成；尤其是在写祝语时第一行应空两格写“祝您、祝愿”等字样，第二行顶格写祝愿的话。 2．明确内容。一是写你最近的生活情况，关于学习、生活等；二是暑假，准备干什么？有何打算等。要条理清晰，内容具体，切忌流水账似的叙述，内容丰富。 3．详略得当，精心选材。书信内容相对宽松，但在书写时不能同一而就，比如可重点写最近学习情况，列举事例加以说明；语言可轻松随便；对方的情况问询可简略一笔带过。 4．注意把信封写正确。 信封写法 邮编：136500 　(收信人地址)××××××× ×××(收) (寄信人地址)××××× 邮编：10010 【佳作欣赏】 给表姐的一封信 亲爱的表姐： 你好！ 由于上了六年级以后学习任务比较繁重，我就一直没给你写信。在我的13岁生日之际，你给我写了信并寄来贺卡，我心里非常高兴。现在，我想把最近的学习情况和你说说。 谈到学习，实在惭愧。这也是我不敢给人写信的原因。不知怎么的，这几天心情总是平静不下来。上课时总爱想入非非，思想不集中。可能是在毕业班压力大的原因。有一次上数学课，我思想又开了小差了，想着要是能去常州的中华恐龙园玩玩该有多好呀！我正想得入 神，猛听见老师叫我的名字，我忐忑不安地站起来，心里七上八下，像揣了一只小兔子似的。老师严肃地问：“盛晴，你说第五题怎么解？”我看了看旁边的例题，结结巴巴地回答了一遍，总算蒙混过关，但还是被老师批评了一顿。 这件事深深触动了我，我恨自己为什么不能克制自己，我恨我为什么不能严格要求自己，我恨极了！从那以后，我暗下决心，上课专心听讲，思想不开小差，努力把学习成绩提上来。 最近我的学习任务很重。5月20日就要进行期末考试了，随后是一个月的紧张复习，中间还要进行一次重要的小学毕业考试，紧接着就是三所重点中学的招生考试了。这三次考试对我来说都是重要的挑战！ 表姐，前几天我学会了上网和用QQ聊天。等这三次重要的考试过后，我会用QQ和你聊天的。你的QQ号是多少？我还学会了发电子邮件，等考试结果出来后，我会给你发邮件，告诉你我的成绩和录取结果。 妈妈说，如果我考上了重点初中，暑假期间就带我到杭州去玩，到时候我们就能见面了！ 表姐，杭州热吗？你学习累吗？要注意身体，别感冒。 祝学业有成！ 盛晴  5月10日 【点评】本篇习作，语言得体，格式规范，行文脉络清晰，列举典型事例重点向表姐介绍了自己的学习情况，略写了暑假打算，详略得当。从中体现出作者的上进与对表姐的思念，体现了家信亲切的特点。 流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。