必修五：不等式恒成立问题.pptVIP

分离参数法 【引入】 （1）在此次考试中，我们班有同学数学分数高于140分 “最高分大于140分” 存在性问题 （2）在此次考试中，我们班每位同学数学分数都高于70分 “最低分大于70分” 恒成立问题 解题回顾1 对于一些含参数的不等式恒成立问题，如果能够将不等式进行同解变形，将不等式中的变量和参数进行剥离，即使变量和参数分别位于不等式的左、右两边，则可将恒成立问题转化成函数的最值问题求解。 解题依据： （1） ≥f(x)恒成立 （2） ≤f(x)恒成立 求k的取值范围； 【例2】设函数f(x)=ax2-2x+2,对于满足1＜x＜4的一切x值都有f(x)＞0,求实数a的取值范围. 【解题指南】解答本题可以有两条途径：(1)分a＞0,a＜0,a=0 三种情况,求出f(x)在(1,4)上的最小值f(x)min,再令f(x)min＞0, 从而求出a的取值范围； (2)将参数a分离得 然后求 的最大值即可. 【例2】设函数f(x)=ax2-2x+2,对于满足1＜x＜4的一切x值都有f(x)＞0,求实数a的取值范围. 【规范解答】方法一：当a＞0时, 由f(x)＞0,x∈(1,4)得： 或 或 ∴ 或 或 ∴ 当a＜0时, 解得a∈?; 当a=0时,f(x)=-2x+2,f(1)=0,f(4)=-6,∴不合题意. 综上可得,实数a的取值范围是 方法二：由f(x)＞0,即ax2-2x+2＞0,x∈(1,4),得 在(1,4)上恒成立. 令 ∴g(x)max=g(2)= , 所以要使f(x)＞0在(1,4)上恒成立,只要a＞ 即可. 【复习探究】 【问题1】设函数 ①若任意 ，不等式 恒成立，求实数 取值范围； ②若任意 ，不等式 恒成立，求实数 取值范围； 【复习探究】 【问题1】设函数 ①若任意 ，不等式 恒成立，求实数 取值范围； ②若任意 ，不等式 恒成立，求实数 取值范围； 已知 满足 ，若 恒成立，求 的取值范围； 1、已知 且 恒成立 如果 ，求 的最大值；