北师大版小学四五年级作文整理-2.pptxVIP

课本作文梳理 降落伞是谁发明的？ 地球的天然卫星是？ 圆规画圆（打一中国城市名） 钢琴名曲《命运》是谁谱写的？ 不愤不启,不悱不发是谁说的？ 方法 学习 生活 ：各学科（单个学科或整体），体育，艺术 ：家务方面，野外生存，压岁钱的处理 学习 的方法、勤奋是最好的方法、 书山有路勤为径、坚持就是胜利、 讲究方法，事半功倍、 作文的方法 我是 小能手、看我来支招 如何保养 、跟我学 我和音乐的故事 音乐课 乐器 歌 音乐家 假如世界没有了音乐 我希望我的房间是…… 式样、结构、颜色、设施、功能、能源、用途 面对错误，你怎么做的？ 《我看到的一幕》、《对不起，我错了》、《我的反思》、《说出真相后的轻松》《难忘的一天》、《勇敢面对》 《我们还是好朋友》、《谢谢你原谅我》 《知错能改，善莫大焉》 1、我看到的 2、我经历的 拿到主题怎么办？ 1、明确、理解主题 2、分析和谁有关 3、确定角度（选自己了解的或话题多的） 4、确定素材（文章中要写什么进去） 5、动笔（想好开头和结尾） 规则 1、规则面前我（们）该则么做？ 2、我为 定规则（为你喜欢的游戏写玩法说明，假如你开办 你要设置什么样的规则？） 3、规则被破坏引发的思考（你想到了什了么?） 4、考察我们的校园生活，你觉得哪些地方需要建立规则？和同学讨论制定规则。 家 园 的 呼 唤 课间休息十分钟 作业 1、每日五个素材。 2、分析下列主题，尝试自主命题，看谁写得又多又好；并选一个自己拟定的题目，写一段文章开头和结尾：美与丑、体育、往事、英雄、翅膀、新年。 【并拍照发群】 课 见 节 下