高考生物复习三轮名师指导名师课件变异、进化与育种(二).pptVIP

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  • 2019-07-29 发布于浙江
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高考生物复习三轮名师指导名师课件变异、进化与育种(二).ppt

变异,进化与育种(二) 知识点3. 育种方法及应用 ●真题展示 ●试题解读 例题. (2013大纲版全国卷·5) 下列实践活动包含基因工程技术的是(  ) A.水稻 F1 花药经培养和染色体加倍,获得基因型纯合新品种 诱变育种 单倍体育种 杂交育种 基因工程 ┄┄ ┄┄ ┄┄ ┄┄ ●方法技巧 ●知识分析 本题考查育种有关知识,属于理解,应用层次。 ●试题解读 1.茎段扦插,幼芽嫁接,植物组织培养都是无性繁殖; 2.采用花粉粒例题培养获得单倍体幼苗,但由于花粉粒为雄配子,发育的单倍体植株会发生性状分离,不能保持亲代的优良性状。 ●方法技巧 ●知识分析 本题考查单倍体植株和无性繁殖等内容。 ●真题展示 ●试题解读 【答案】CD 例题   现有小麦种质资源包括: ①高产、感病; ②低产、抗病; ③高产、晚熟等品种。为满足不同地区及不同环境条件下的栽培需求,育种专家要培育 3 类品种:a.高产、抗病;b. 高产、早熟;c.高产、抗旱。下述育种方法可行的是( ) A.利用①、③品种间杂交筛选获得a B.对品种③进行染色体加倍处理筛选获得b C.a、b 和c 的培育均可采用诱变育种方法 D.用转基因技术将外源抗旱基因导入③中获得c (2013江苏卷·25) ┄┄┄┄┄┄┄ ┄┄┄┄ ┄┄┄┄ ┄┄┄┄ ●方法技巧 ●知识分析   本题 通过育种方式的选择,考查变

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