高考生物二轮配套名师课件:专题5.3植物的激素调节.pptVIP

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  • 2019-07-29 发布于浙江
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高考生物二轮配套名师课件:专题5.3植物的激素调节.ppt

C A 3.下表是某课题小组用玉米试管苗进行了相关实验得到的数据: 萘乙酸浓度(mg/L) 平均每株生根数(条) 平均根长(cm) 0.2 7.8 10.0 0.3 7.4 9.6 0.4 6.3 9.4 0.5 5.9 8.8 C 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 解析:顶芽产生的生长素向侧芽运输,在侧芽处积累,抑制侧芽的生长,A点的生长素主要来自顶芽,摘除顶芽后侧芽的生长素浓度降低,促进侧芽的生长,A错误、B正确;由于顶芽被摘除,B点之后侧芽增多的生长素主要来自侧芽,C正确;生长素作用的两重性是指低浓度促进生长,高浓度抑制生长,摘除顶芽前后的侧芽生长情况体现了生长素作用的两重性,D正确。 A 命题点2 其他植物激素的生理作用 生理效应 激素种类 种子发芽 顶端优势 果实生长 器官脱落 插条生根 生长素 + + - + 赤霉素 + + + - - 细胞分裂素 + - + - 脱落酸 - + 乙烯 - + B 不是 受 控制酶的合成 细胞数量 体积增大 ① 植物体内没有分解植物生长调节剂的酶 协同 拮抗 植物的正常生长发育 1.(2015·宁夏银川一中第五次考试,T2)下列关于植物激素调节的叙述,正确的是(  ) A.顶芽的幼嫩细胞可利用苏氨酸经一系列反应转变成生长素 B.果实发育过程中仅生长素发挥重要作用,而促进果实成熟的主要是乙烯 C.不同浓度的生长素处理生理状态相

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