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学习型团队的构建 游戏时光：一枪打五鸟 我的组长我的组 学科教研组的任务 根据幼儿园的总体安排，结合具体学科特点，创造性的开展行之有效的教研活动，积极探索具有幼儿园特点、学科特色的教研模式，以整体把握某一学科的教育教学任务和内容，促进教师专业发展及学科教学质量的提升 学科教研组的教研形式 确定主题 实施教研活动 教学实践中困惑或者难题，要抓住问题的实质，有计划、有重点的进行研究，从根本上解决问题，获得理论的提升、明确科学的教育观、提高教师的教育水平 学习型团队的教研方法 竞买自己的生涯 什么是生涯？ 一个人对人生的追求，虽然具有一定的不可预测性，但同时也是掌握在自己手中的。今天，就让我们一起来了解一下自己的人生追求，预测一下自己的生涯 现场大比拼 完成一个任务 分享一种美味 美食分享 两人一组 我抛你接 合作的价值体现 四个基本观点 一园本教研的本质是真教研，研究的一定要是真问题 二是研究的主体是一线教师 三是研究的目的是以研究为手段去解决实践中所遇到的问题，并藉问题的有效解决进而促进幼儿园办园质量的发展 四是研究方法是以教育行动研究法为主 请你们发挥集体智慧，合作讨论，用选择的象征物来诠释你们心中的教育活动标准。时间是8分钟，你们可以用文字、符号、图画等形式在象征物的旁边写上注释．尽可能使你们的智慧火花留下痕迹。 脑力激