一年级语文上学期非纸笔测试总结.docx

一年级语文上学期非纸笔测试总结 第 PAGE \* Arabic 3 页 一年级语文上学期非纸笔测试总结 本次测试共有5个板块组成，分别是识字、朗读、背诵、口语交际和课外阅读，对各板块的总结反馈如下： 1、识字 识字共有5套试题，每套试题里有40个生字和20个词语组成，相对而言，学生对词语掌握较好，单独的声字剥离出来就不清晰，不能准确读出生字，这是平时在课堂上老师没有重视生字的识记有关。 在本学期教学中，我更重视学生的书写，对于学生的生字识记没有给于足够的重视，导致部分学生看到字不认识，生字表中要求学生必须认识的生字老师没有没有指导到位，在今后的学习中，不仅要重视学生的写，还要重视学生的读，把读写真正融合在一起，读写练融为一体，不仅让学生会写，更会读，学生认识字，可以扩大阅读量，写的字共计100个，而全书要求认识的字却有300个，是写字量的3倍，所以更要重视学生的识字量，重视学生单独识字，词语识字和连字成词，连字成句。 2、朗读和背诵 朗读和背诵平时很重视，重视让学生借助拼音阅读，即是对拼音的复习巩固，又是对拼音的应用，这两项没有太多问题，个别学生存在咬字不清的情况，需单独辅导。 3、口语交际 学生可能不太重视运用礼貌用语，如对不起，谢谢，请原谅，谢谢你的帮助等等，更多的时候他们帮助别人或者接受别人的帮助，是默默无语的，只用眼神交流，看一眼即可，所以让学生去表达自己的谢意