012010年湖北黄冈中学高三数学《专题十三 概率统计在实际问题中的应用》.pptVIP

概率统计 在实际问题中的应用;第一课时：;[课前导引];[课前导引];[课前导引];[课前导引];[考点搜索];[链接高考];[链接高考];[链接高考];[链接高考];[例4] (湖北卷) 为防止某突发事件发生，有甲、乙、丙、丁四种相互独立的预防措施可供采用，单独采用甲、乙、丙、丁预防措施后此突发事件不发生的概率（记为P）和所需费用如下表： ; 预防方案可单独采用一种预防措施或联合采用几种预防措施，在总费用不超过120万元的前提下，请确定一个预防方案,使得此突发事件不发生的概率最大. ; 预防方案可单独采用一种预防措施或联合采用几种预防措施，在总费用不超过120万元的前提下，请确定一个预防方案,使得此突发事件不发生的概率最大. ; 方案2：联合采用两种预防措施, 费用不超过120万元, 由表可知. 联合甲、丙两种预防措施可使此突发事件不发生的概率最大, 其概率??:1?(1?0.9)(1?0.7)=0.97.; 方案2：联合采用两种预防措施, 费用不超过120万元, 由表可知. 联合甲、丙两种预防措施可使此突发事件不发生的概率最大, 其概率为:1?(1?0.9)(1?0.7)=0.97.; 综合上述三种预防方案可知, 在总费用不超过120万元的前提下, 联合使用乙、丙、丁三种预防措施可使此突发事件不发生的概率最大.; 综合上述三种预防方案可知, 在总费用不超过120万元的前提下, 联合使用乙、丙、丁三种预防措施可使此突发事件不发生的概率最大.;[例5] (2005年湖南卷)某单位组织4个部门的职工旅游，规定每个部门只能在韶山、衡山、张家界3个景区中任选一个，假设各部门选择每个景区是等可能的. (1) 求3个景区都有部门选择的概率; (2) 求恰有2个景区有部门选择的概率.;[例5] 07年湖南卷)某单位组织4个部门的职工旅游，规定每个部门只能在韶山、衡山、张家界3个景区中任选一个，假设各部门选择每个景区是等可能的. (1) 求3个景区都有部门选择的概率; (2) 求恰有2个景区有部门选择的概率.; (1) 3个景区都有部门选择可能出现的结果数为C42·3! (从4个部门中任选2个作为1组, 另外2个部门各作为1组, 共3组,共有C42=6种分法, 每组选择不同的景区, 共有3!种选法), 记“3个景区都有部门选择”为事件A1, 那么事件A1的概率为 ;[法一] (2) 分别记“恰有2个景区有部门选择”和“4个部门都选择同一个景区”为事件A2和A3，则事件A3的概率为 ;[法二] 恰有2个景区有部门选择可能的结果为3(C41·2!+C42)(先从3个景区任意选定2个, 共有C32=3种选法, 再让4个部门来选择这2个景区，分两种情况：第一种情况,从4个部门中任取1个作为1组，另外3个部门作为1组，共2组，每组选择2个不同的景区，共有C41·2!种不同选法. 第二种情况，从4个部门中任选2个部门到1个景区,;另外2个部门在另1个景区，共有C42种不同选法）. 所以;[点评] 本小题考查概率的基础知识以及运用概率知识解决实际问题的能力.;[在线探究];[在线探究];[解析] (1) 设恰有1个学生与座位编号相同的概率为P1, 则; 2. 甲、乙两支足球队，苦战120分钟,比分为1：1，现决定各派5名队员，两队球员一个间隔一个出场射球，每人射一个点球决定胜负，假若设两支球队均已确定人选，且派出的队员点球命中率为0.5. (1) 共有多少种不同的出场顺序？ (2) 不考虑乙队，甲队五名队员中有两个队员射中，而其余队员均未能射中，概率是多少？ ; (3) 甲、乙两队各射完5个点球后, 再次出现平局的概率是多少？; (3) 甲、乙两队各射完5个点球后, 再次出现平局的概率是多少？; (2) 不考虑乙队，甲队五名队员中恰有两个队员射中而其余队员均未能射中有种情形，在每一种情形中，某一队员是否身射中，对其他队员没有影响，因此是相互 独立事件，概率是 ; (3) “甲、乙两队各射完5个点球后，再次出现平局”包含六种情况：两队都恰有k名队员射中(k=0，1，2，3，4，5)，分别记为Ak，且它们互斥. 甲、乙两队各射完5个点球后，再次出现平局的概率是 ;第二课时：;第二课时：;第二课时：;[解析];[解析]; 2. 某校为了了解学生的课外阅读情况,随机调查了50名学生，得到他们在某一天各自课外阅读所用时间的数据，结果用右侧的条形图表示. 根据条形图可得这50名学生