012010年湖北黄冈中学高三数学《专题十四 导数的应用》（文科）.pptVIP

导数的应用 （文科）;[课前导引];[课前导引];[课前导引];[课前导引];[链接高考];[链接高考];[链接高考];[链接高考];;[解析];[解析];[例3];[解析];;; [点评] 本题主要考查曲线与方程的关系、两曲线交点坐标的求法、分割法求四边形的面积及导数法判断函数单调性和求函数的最值，同时考查综合分析能力. ;[例4];[例4];;[法二];; [点评] 本题主要考查平面向量数量积的计算方法、利用导数研究函数的单调性，以及运用基本函数的性质分析和解决问题的能力 . ;[在线探究];[在线探究];[解析];;;;;[方法论坛];[方法论坛];[方法论坛];[解析];;;[点评]; 2. 应用导数求函数的极值或最值(解决应用问题):; 2. 应用导数求函数的极值或最值(解决应用问题):; [解析] 设容器的高为xcm, 容器的体积为V(x)cm3, 则 V(x)=x(90?2x)(48?2x)=4x3?276x2+4320x (0x24)∵V(x)=12x2?552x+4320 由V(x)=12x2?552x+4320=0得： x1=10, x2=36 (舍去)∵0x10 时, V(x)0,那么V(x)为增函数； 10x24时, V(x)0, 那么V(x)为减函数.; 因此，在定义域(0, 24)内，函数V(x)只有当x=10时取得最大值，其最大值为V(10)＝10×(90－20)×(48－20)＝19600(cm3). 答：当容器的高为10cm时，容器的容积最大，最大容积为19600cm3.; [点评] (1) 本题主要考查函数的概念，运用导数求函数最值的方法，以及运用数学知识，建立简单数学模型并解决实际问题的能力.实际应用问题要根据题目的条件，写出相应关系式，是解决此类问题的关键. (2) 求可导函数在闭区间上的最值，只需比较导数为零处的函数值与区间端点处的函数值的大小.; 3. 运用导数的几何意义处理与切线有关的问题:; 3. 运用导数的几何意义处理与切线有关的问题:;[解析];; 即Q(4－x,－24－y)的坐标是S的方程的解，于是Q∈S. 这就证明了曲线S关于点A中心对称.; [点评] 本题主要考查导数几何意义的应用、二次函数最值的求法、曲线关于点对称的证明方法及综合分析能力. ; 4. 利用导数解决与单调性、极值、最值等有关的参数范围问题： ; 4. 利用导数解决与单调性、极值、最值等有关的参数范围问题： ;[解析]; 综合(1)、(2)得5≤a≤7，所以实数a的取值范围为[5,7].;　　[点评] 本题主要考查导数的计算及导数在研究函数单调性中的应用，同时考查综合分析能力.