2019年八年级数学上册第二章实数2.6实数课时训练题版北师大版0904368 .docVIP

PAGE 2019年北师大版精品数学资料 2.6实 数（1） 基础导练 1．判断题：下列说法是否正确，并简要说明理由： （1）实数不是有理数就是无理数； （2）无理数都是无限小数； （3）带根号的数是无理数； （4）无理数一定都带根号； （5）两个无理数之积不一定是无理数； （6）两个无理数之和一定是无理数； （7）数轴上的任何一点都可以表示实数． 2．在实数中（ ） A．实数的绝对值都是正数； B．有绝对值最大的数，也有绝对值最小的数； C．没有绝对值最大的数，但有绝对值最小的数； D．没有绝对值最大的数，也没有绝对值最小的数． 3．化简：下列计算正确的是（ ） A． B． C． D． 4．下列命题中，错误的一个是（ ） A．如果a、b互为相反数，那么a＋1和b－1仍是互为相反数； B．不论x是什么实数，的值总是大于0； C．n是自然数，一定是一个无理数； D．如果是一个无理数，那么a是非完全平方数． 5．已知实数a、b、c在数轴上的位置如图所示，化简|a＋b|－|c－b|的结果是（ ） A． B． C． D． 6．当0x1时，x2、x、的大小顺序是（ ） A． B． C． D． 7． 当是有理数时，一定有（ ） A．是负有理数 B．是一个非正数 C．是完全平方数 D．是一个完全平方数的相反数 8．比较和的大小． 9．如果边长分别是4cm和5cm的矩形与一个正方形的面积相等，那么这个正方形的边长为 cm（结果保留根号）． 能力提升 10．若实数满足，求代数式的值． 11．计算： 12．用30张长3cm、宽2. 13.若和互为相反数，求、的值． 参考答案 1．（1）正确，因为实数即是由有理数和无理数组成的． （2）正确，无理数都是无限不循环小数． （3）不正确，带根号的数不一定是无理数，如是有理数． （4）不正确，无理数不一定都带根号，如π是无理数，就不带根号． （5）正确，两个无理数之积不一定是无理数，如． （6）不正确，两个无理数之和也不一定是无理数，如是有理数． （7）正确，数轴上的点与实数一一对应． 2．Ｃ 3．Ａ 4．D 5．A 6．C 7．D 8．∵；；又∵ ，∴ ． 9． 10．由可得，，，，∴，，；∴＝． 11．－６ 12．大正方形的面积为216（㎝2），所以这个正方形的边长为（㎝） 13.∵互为相反数的两数之和为零 ∴ ，∵两个加数均为算术平方根，∴ ，，∴ 且；，．同理：，∴ ，．