乐理教学进度计划表.docVIP

教学进度计划表 课程名称 乐 理 教学周数 16 考核方式 考试 专业、年级、班级 学生人数 人 主讲教师 职称 专、兼职 教材 《基础乐理教与学实用教程》孙从音主编 中央音乐学院社出版 计划学时 32 理论学时 16 实践学时 16 机动学时 教研室主任（签字） 院（系、部）负责人（签字） 二零一 二 年 九 月 说 明 1、根据教学计划、教学大纲、课表、教材、校历等安排课程教学进度； 2、一般以每次课2节或4节课（艺术类专业）为授课单位编制教学计划进度表； 3、教学形式含讲授、课堂讨论、讲练结合等授课方式； 4、实践学时含实验、实习、习题课等； 5、周次按每学期学校校历执行，教学计划进度表栏目可自行添加； 6、教材含书名、编著者、出版社、出版时间等。 周次 授课 日期 学时 教 学 内 容 教学 形式 理论学时 实践学时 备注 5 10 第 1 次课 2 课程内容介绍与安排 讲练结合 1 1 7 10月 第 2 次课 2 基础知识（一） 音的高低与谱号 音符与谱号的写法 讲练结合 1 1 8 10月 第 3 次课 2 基础知识（二） 音的长短 讲练结合 1 1 9 10月 第 4 次课 2 节奏与节拍（一） 节奏的类型 节拍基础知识 讲练结合 1 1 10 11月 第 5 次课 2 节奏与节拍（二） 音值组合法 常见的组合方式 讲练结合 1 1 11 11月 第 6 次课 2 节奏与节拍（三） 相关内容练习与讲解 讲练结合 1 1 12 11月 第 7 次课 2 节奏与节拍（四） 节拍的划分 单拍子，复拍子等 讲练结合 1 1 13 11月2 第 8 次课 2 音程（一） 音程的种类、 度数与性质、 扩大与缩小 讲练结合 1 1 14 1 第 9 次课 2 音程（二） 单音程、复音程， 等音程，音程的转位 讲练结合 1 1 15 12月 第 10 次课 2 音程（三） 构成与识别音程的方法 音程的协和度 讲练结合 1 1 16 12月1 第 11 次课 2 和弦（一） 三和弦的构成 三和弦的转位 讲练结合 1 1 17 12月2 第 12 次课 2 和弦（二） 七和弦的构成 七和弦的转位 讲练结合 1 1 18 1月2日 第 13次课 2 和弦内容复习 讲练结合 1 1