学校管理心理学1.pptVIP

学校管理心理学 开篇：关于管理 一个公司要发展迅速得力于聘用好的人才，尤其是需要聪明的人才。 比尔.盖茨　 企业最大的资产是人。 松下幸之助　 人才是利润最高的商品，能够经营好人才的企业才是最终的大赢家。 联想总裁柳传志 知识补充 心理学 管理学 管理：围绕目标，组织、协调他人的劳动，比个体劳动更大的效率。 例：刘邦的“三不如”理论：夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房；镇国家，抚百姓，给馈饷,不绝粮道，吾不如萧何；连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三人，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。 知识补充 管理心理学 管理心理学是心理科学的一个分支，是研究组织管理中人的心理活动规律的一门学科。 研究内容：个体心理、群体心理、领导心理和组织心理 主要任务：探索改进管理工作的心理依据，寻求激励人心理和行为的各种途径和方法，以最大限度地调动人的积极性、创造性，提高劳动生产率。 学校管理心理学 第一章 学校管理心理学概述 第一节 学校管理心理学的产生和发展 第二节 学校管理心理学的体系 第三节 学校管理心理学研究 学校管理心理学的产生与发展 一、工业心理学开先河 二、学校管理心理学的产生和发展 学校管理心理学的产生与发展 （一）工业心理学(industrial psychology) 背景： 1、时间：19世纪末20世纪初，垄断资本主义。 2