苏教版七年级下册赵普-翻译.pptVIP

3、找出出自本文的一个关于刻苦读书的成语 　手不释卷 4、我国历史上像这种有关勤奋学习的成语故事还有很多，请再写出两条类似的成语。 韦编三绝 囊萤映雪 悬梁刺股 凿壁偷光 拓展练习 又有群臣当迁官，太祖素恶其人，不与。普坚以为请，太祖怒曰：“朕固不为迁官。卿若之何？”普曰：“刑以惩恶，赏以酬功，古今通道也。且刑赏天下之刑赏，非陛下之刑赏，岂得以喜怒专之。”太祖怒甚，起，普亦随之。太祖入宫，普立于宫门，久之不去，竟得俞允。 1、联系上下文，解释划线的字。 ①太祖素恶其人 ②不与 ③卿若之何 ④怒甚 2、用现代汉语翻译下列句子。 ①刑以惩恶，赏以酬功，古今之通道也。 ②且刑赏天下之刑赏，非陛下之刑赏，岂得以喜怒专之。 3、这件事反映了赵普怎样的性格？ 4、太祖为什么最后批准了赵普的奏请？ 5、你读了这段文字后，有何感受？ １、读之竟日（　　　　 　） ２、跪而拾之以归（　　　　　 ） ３、能以天下事为己任（　　　 ） ４、普又以其人奏（　　　 ） ５、及为相（　　　 ） ６、能以天下事为己任（　　 　） 解释下列加点的虚词 它，指《论语》 它，指奏折 把 拿 担任 作为 1、请用“∕”标出句中的语意停顿，每句标一处。（2分） （1）太 祖 常 劝 以 读 书　 （2）在相 位 者 多 龌 龊 循 默 2、结合语境，解释词语。（4分） （1）普少习吏事（少：