北师大五年级下《走遍天下书为侣》.pptxVIP

理解题义“侣”是伴侣、同伴的意思，表示的是最亲爱的朋友。“走遍天下书为侣”意思是：一个人周游世界，书是最好的伴侣。作者简介 尤安·艾肯 英国著名的儿童作家，曾获英国《卫报》小说奖，出生于1924年9月4日，卒于2004年，享年79岁。尤安·艾肯生前出版过92本小说以及大量的诗歌与短文。生字学习侣 娱 盒 豫 趟 诵 零编 某侣lǚ （伴侣） 娱yú（娱乐）盒hé（盒子） 趟tàng（一趟）诵sòng（背诵）零líng （零食）编biān（编写） 某mǒu（某种）豫yù（犹豫不决）● 我会读学习词语伴侣 环绕 娱乐 旅行 犹豫 背诵 放弃 忽略某种 一趟 品味 欣赏百音盒赶趟儿 编故事毫不犹豫 同船而行多音字：wéi有为 作为gōng供应 供给为供wèi因为 为何gòng口供 供词近、反义词：近：回味-回想感叹-感慨忽视-轻视反：熟悉-陌生忽视-重视 近反义词：近：熟悉（熟知）品味（品尝）欣赏（观赏）选择（抉择）环绕（围绕）周游（环游）毫不犹豫（毫不迟疑）反：欣赏（讨厌）毫不犹豫（犹豫不决）为什么作者要以一本书为自己旅行的伴侣呢？(因为······所以······回答)1、你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。”）（板书：常读常新）所以作者选择书作为自己的伴侣。2、每逢读书时，你就走出自己的心灵，进入另外一个人的心灵中，倾听另一个人的3、在这个时候，你就开动了自己的脑筋，这是世界上顶有趣的事，......4、这 真 像与 另一 个 人 同 船 而 行，....。一本你喜爱的书就是一位朋友，是一处你随时乐意去就去的熟地方，.....5、世上没有两个人用同一种方式读同一本书，....6、如果世上每个人都有一本书，世界上就会少一点麻烦，....　感悟方法。作者“一遍又一遍地读那本书”，她在读书过程中是怎样读的？（读第7自然段。）你认为作者读书有方法吗？思考、品味、欣赏、寻找新知、小结收获、想象首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片断，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。 你认为作者读书有一定顺序吗？一起看看这个句子“首先……然后……还……最后”的句式读了文中作者的读书方法，一定对我们有所启发，我们平时也读了许多书，你是怎样读书的呢？请大家拿出习作本，写一写，注意用上“首先……然后……还……最后”的句式。自我展示小结。 通过学习课文，不仅知道了作者选择一本书作为旅行伴侣的原因，也了解了作者读书的方法。参照作者的读书方法，对我们一定有不少启发，我们可以用这样的方法，在以后的阅读中去实践、去体验阅读的快乐。上一节课我们已经知道了作者为什么带一本书去旅行了和作者的读书方法。板书：以书为侣：原因方法通过上一节课学习，你对作者有什么印象？我体会到作者特别爱书，而且很会阅读。走遍天下书为侣 请同学们自读课文，你认为课文中哪些语句表达了这种爱书、爱读书的深厚情感，用~~~画上记号，想一想作者怎样具体地表达这种情感呢？可以在一旁写上批注。假设如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一幅美丽的图画，一本有趣的书，一盒扑克牌，一个百音盒，还是一只口琴……比喻这三个比喻句把什么比做什么？把书当作朋友时的珍爱与亲密；把书比作家时的温馨和留恋；把书比作故地时的方便与依恋。a. 你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。b. 这真像与另一个人同船而行。c. 一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的熟地方。 把这三个句子连起来读一读，一边读一边想象画面，你能体会到什么？体会作者用比喻对表达爱书之情的妙处。拓展练习。根据你自己的读书感受，填一填，读一读一本你喜爱的书就是__________，也是_____________。（如：一本你喜爱的书就是一杯耐人寻味的绿茶，也是一盏陈年的佳酿。一本你喜爱的书就是一段最难忘的人生奇遇，也是嘴边一段喜爱的小曲。）（4）反问。　“你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧？你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？”这是什么句？请换一种说法，句意不变。　读完这句话你有什么体会。体会朗读，体会反问、质问的语气。每一次新的接触都让作者爱书的情感更进一层。这有什么关系呢？这没关系。你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧？你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？你绝不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们。你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。反问：5列举交流学生自己搜集到的读书的名言资料。