六年级上册语文2郑成功第一课时.pptVIP

* * 导入 作者 自学 读说 小结 字词 理解 作业 六年级语文·上 新课标[江苏] 有这样一副对联： 由秀才封王， 主持半壁旧江山， 为天下读书人顿增颜色； 驱外夷出境，自辟千秋新事业，语中国有志者再鼓雄风。这是对郑成功收复台湾的评价。今天就让我们看看郑成功收复台湾的壮观场面，领略这位爱国名将的爱国情怀。 返回 郑成功简介： 郑成功（1624-1662）原名森， 字大木，福建南安石井人。他和父亲郑芝龙都是明末官员，始终坚持反清复明。他率兵收复了被荷兰殖民者所侵占的台湾1662年，年仅,38岁的郑成功因病逝世。为纪念这位民族英雄， 民间建立了不少庙宇祭祀他， 共有五六十座之多。台南的郑成功庙建筑最早、规模最大、祭祀最隆， 其正式名称为“ 延平郡王祠”。 返回 李威周, 1928～, 字泉岳, 青岛大学日本研究中心主任、教授, 中国日本史学会和中华全国日本哲学学会常务理事, 青岛中日经济文化研究会会长。 1.搜集资料， 了解荷兰侵占台湾的历史资料。 2.学会本课生字， 理解由生字组成的词语。 3.能正确、 流利、有感情地朗读课文。 返回 nú kǎi lián bì 奴役 慷慨激昂 风帆蔽空 纪律严明 犁耙 镰刀 谁来读一读？ 负隅顽抗 惊恐万状 乘势 yú 眺望 横行霸道 军容整肃 谁来读一读？ 喜出望外 载歌载舞 强占 瞄准 驻军 瞭望 融洽 谁来读一读？ 眺望: 瞭望: 严明: 横行霸道: 谁来解释 从高处往远处看。 形容依靠权势， 胡作非为， 蛮不讲理。 登高远望。还指从高处或远处监视敌情。 严肃而公正。 整肃: 惊恐万状: 负隅顽抗: 谁来解释 形容山或建筑物的高大 凭借险要的地势或某种条件顽固抵 因为惊慌恐惧而表现出许多不正常很多种样子。 喜出望外: 乘势: 载歌载舞: 横行霸道: 谁来解释 遇到出乎意料的喜事而特别高兴。 形容依靠权势， 胡作非为， 蛮不讲理。 利用有利的形势做某事。 又是唱歌又是跳舞 nú zhù kǎi bì 奴 驻 慨 蔽 谁来写一写 shòu lián qià 兽 镰 洽 谁来写一写 犁 lí 奴 驻 慨 蔽 兽 犁 镰 返回 洽 1.自由朗读课文，思考《 郑成功》主要写了什么，向我们介绍了他的哪些事迹。 收复台湾、 建设台湾。 2.你从什么地方看出来的？  课文最后一段“ 民族英雄郑成功收复台湾、 建设台湾的伟大功业， 是我们永远也不会忘记的”，提示我们主要写了郑成功收复台湾、 建设台湾的事例。 3.课文哪些段落分别写了这两件事？ 课文第4-6(自然段写了郑成功收复台湾的经过， 第,7、8自然段写了郑成功是怎么建设台湾的。 4.课文第1-3自然段主要写的是什么？ 是不是多余呢？ 课文第1-3自然段主要写台湾人民痛恨荷兰侵略者， 郑成功非常同情台湾人民， 决心收复台湾。 返回 1.郑成功为什么要收复台湾呢？你从这段中感受到一个怎样的郑成功？结合具体的句子或词语来谈一谈。 当时， 郑成功驻军厦门……我们一定要收复祖国的宝岛台湾！ * *