四年级下册语文15和我们一样享受春天.pptxVIP

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15.和我们一样享受春天;; 生活在这样美丽的环境中, 能够享受这温暖的春天 ,是多么幸福啊!可是, 还有不少地区, 却弥漫着战争的硝烟, 那里的人们饱受着战争之苦。; 孩子们, 从你们的眼中, 老师看出你们很难过。是啊, 在战争地区,“ 蔚蓝色的大海, 本来是海鸥的乐园……”;;;蔚;蔚蓝色 巡弋 不速之客;词语解释;;二、诵读感悟, 体会入情。; 2 . 同学们, 蔚蓝的大海本来应该是海鸥飞翔、鱼儿嬉戏的地方,可是现在大海上战舰在巡弋和密布着水雷, 面对此景,你有什么感受,你想说些什么?;3 . 诗中还写了哪些地方?; 4 .通过刚才的学习, 同学们一定发现了第二、三、 四小节和第一小节在结构上的相同点, 谁给大家说一说。;三、补充资料, 直面战争。; 2.生活在战争中的人们遭受的仅仅是我们刚才读的这些吗? 下面请大家看一组数据:; 87个国家的儿童生活在6000万枚地雷的阴影中。每年陆续有 1万名儿童成为地雷的受害者。; 战争中没有幸福, 没有欢笑, 有的只是灾难和死亡。战争中的儿童在大声呼救, 在苦苦挣扎。他们害怕、 恐惧, 他们在哭泣!; 5. 让我们来读一读诗人的四个质问, 每组读一遍。如果是你, 看到我们的家园被毁, 你会用怎样的语气来问呢?;四、升华情感, 拓展补写。;五、 回归课题, 阅读链接。; 2 .此时此刻, 享受着春天的我们, 是否也想为战争中的无家可归的儿童做些什么?; 3.这就是我们希望的_____,这就是我们祈盼的_____,这就是我们呼唤的_____。;返回;布置作业; ; 这两只鸽子是一对亲热的伙伴,它们一起生活,一起玩耍,一起飞行,整天形影不离。有一次 有一只鸽子不知怎么飞走了 另一只鸽子伤心极了 它不吃东西 不停地在笼子里转来转去 总是 咕咕咕 地叫个不停 每当我一走近它的面前 它就吓得扑闪躲藏(zàng cáng) 翅膀拍打在笼上发出啪啪的响声 喉咙里发出低沉的“咕咕”声, 好像对我抗(kāng kàng)议, 叫我不要伤害它。; 鸽子很爱清洁,经常洗脸、洗澡。洗澡的时候真有趣,它先把头伸进水里,然后把头一昂,身子一抖,全身撒满了水珠。有时还??它尖尖的小嘴梳(shū shuō)理羽毛。日子一长,鸽子就和我熟了,鸽子渐渐成了我的朋友。我去看它,它也不躲避我,甚至还飞到我的头上、手上、肩膀上。有时它也很淘气,把装水的碗弄倒,弄得满地都是水。; 鸽子是和平的象征。它飞向亚洲,飞向非洲,飞向世界各国, 把中国小朋友热爱和平的心愿带给世界各国的小朋友。我热爱和平,我喜欢鸽子。;3.我会在第二自然段没有标点的地方加上标点符号。__________________。 4.用“____” 画出文章中的比喻句。 ______________________________ 5.作者由看到的和平鸽联想到: ______________________________; 国际儿童节 国际儿童节, 又称儿童节, 定于每年的 6 月 1日。为了悼念 1942年 6 月 10 日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童。 反对虐杀和毒害儿童,以及保障儿童权利,1949年 11月, 国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议, 中国和其他国家的代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、 毒害儿童的罪行。会议决定以每年的 6 月 1 日为国际儿童节。它是为了保障世界各国儿童的生存权、 保健权和受教育权, 抚养权, 为了改善儿童的生活, 为了反对虐杀儿童和毒害儿童而设立的节日。目前世界上许多国家都将 6 月 1 日定为儿童的节日。

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