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专题讲座 学校管理体制与机制 ------几个热点问题及思考 第一节 学校管理体制与机制的概念 一、学校管理体制 1、何谓学校管理体制？ 学校管理体制是一种组织制度。包括：组织机构的设置；隶属关系的确立；权力责任的划分。 2、学校管理体制基本矛盾 反映管理体制基本矛盾的范畴是集权与分权。 反映在学校内部管理体制上，往往是首长负责制与委员会制之间的矛盾。 二、学校管理机制 1、机制的涵义 在工程领域：机器的构造和工作原理； 在生物领域：有机体的构造、功能和相互关系； 有时泛指一个复杂的工作系统和某些自然现象的物理、化学规律。 2、学校管理机制的涵义 学校组织系统中各个环节、各种要素在学校管理过程中相互联系、分工合作、协调耦合，从而形成特定功能并高效实现学校管理目标的运作方式。简单说，领导和管理学校过程的运作方式。 2、学校管理机制的内容结构 运行机制、动力机制、制约机制。 第二节 有关体制与机制的几个热点问题 一、校本管理 1、校本管理的涵义 ☆学校自主发展和责任承担的决策权属于学校，即学校决策权从上级部门下放到学校； ☆学校决策者应该对决策的贯彻及其结果负责； ☆校长、教职员、学生及其家长和社区都有权参与学校的决