生物人教版八年级下册第一节 传染病及其预防 .docVIP

第一节 传染病及其预防 【学习目标】 1、掌握“传染病”概念，举例说出传染病的病因。 2、知道传染病的流行的基本环节及措施。说出艾滋病的病原体、传播途径及预防措施。 3、知道传染病的预防措施。 【导学提纲】 一、“传染病”概念，举例说出传染病的病因（5分钟） 1、根据疾病 ，将疾病分为传染性疾病（传染病）和非传染性疾病。 2、阅读课本P68、观察插图，交流下面的问题并在课本做出标记： (1)什么是病原体？传染病的病原体包括 、 、 等，从病原体归纳出传染病的三种类型。 、 、 。 (2)传染病是由__________引起的，能在人与人之间和人与动物之间传播的疾病。具有__________性和__________性的特点。 3、完成表格: 疾病名称 是否是传染病 属哪一类传染病 流行性感冒 麻疹 水痘 肺结核 近视眼 结膜炎(红眼病) 贫血 龋齿 蛔虫病 流行性乙型脑炎 二、描述传染病流行的基本环节（15分钟） 1、 阅读课本P70，划出传染病流行的基本环节： （1）传染病能够在人群中__________，必须同时具备__________、__________和__________三个环节。缺少其中__________，