人教版三年级下册数学第一单元方向示意图(例2)PPT.pptVIP

总结： 1、地图上辨认方向和实际生活中辨认方向有什么不同？ 2、描述物体所在的方向要注意什么？ 谈谈你本节课的收获 方向示意图（例2） 位置与方向（一） 夜晚，面向北极星， 前面是（ ）， 后面是（ ）， 左面是（ ）， 右面是（ ）。 北 南 西 东 一、复习旧知 二、独学探究 1、 指的方向是（ ），如果没有这个图标，我们能确定东南西北的方向吗？ 2、地图通常是按上（ ）下（ ），左（ ）右（ ）绘制的。 4、操场在图书馆的（ ）面，操场在体育馆的（ ）面。 3、教学楼在操场的（ ）面，体育馆在操场的（ ）面。 北 北 南 西 东 北 西 西 东 5、教学楼在大门的（ ）面，大门在教学楼的（ ）面。 北 南 三、疏学提升 教学楼在操场的北面，体育馆在操场的西面。 上面的问题是以什么为中心来判别方向的？ 北 西 操场在图书馆的西面， 操场在体育馆的东面。 为什么同样都是操场，一会儿在西面，一会儿在东面呢？ 想想我们站在哪儿观察。 三、疏学提升 西 东 即使同一个地方，观察的中心点不同，得到的方向也不同。 教学楼在大门的（ ）面， 大门在教学楼的（ ）面。 北 南 三、疏学提升 上面的问题观察的中心点一样吗？ 北 南 想象推断：如果教学楼在大门的西面，那么大门在教学楼的（ ）面。 对比两个问题，你 有什么发现吗？ 要分清站在哪儿观察。 要说清谁在谁的什么方向， 不能单独说谁在什么方向。 1. 做一做。 根据下面的描述标明天安门地区示意图中的建筑物。 （1）天安门城楼在国旗的北面。 （2）人民大会堂在人民英雄纪念 碑的西面。 （3）中国国家博物馆在人民英雄 纪念碑的东面。 天安门城楼 人民大会堂 中国国家 博物馆 三、知识运用 三、知识运用 大 门 根据下面的描述，标明 学校示意图中的建筑物。 2. 大 门 三、知识运用 图书馆 图书馆在学校大门的北面。 2. 大 门 教学楼在图书馆的西面，教学楼在花坛的东面。 三、知识运用 教学楼 花坛 2. 图书馆 大 门 三、知识运用 操场 实验楼 操场在教学楼的南面， 实验楼在操场的西面。 教学楼 花坛 2. 图书馆