《第四节 生物生殖的多种方式》教案4.docVIP

《第四节 生物生殖的多种方式》教案 [教学目标] 1．识记与理解 识记无性生殖的概念、特点和有性生殖的概念及其意义；知道组织培养的概念和在生产实践上的应用； 2．过程与方法 密切联系实际，注重生物的生殖在生产实践及现代科学技术中的应用，培养灵活应用所学的知识分析及解决问题的能力； 3．情感态度价值观 关注现代生物技术的发展现状；正确认识克隆技术、植物组织培养、胚胎移植等现代生物技术的价值和社会效应，逐步培养多角度、多方向分析实际问题的能力。 [教学重点] 无性生殖和有性生殖的概念和意义；植物组织培养技术；被子植物有性生殖的过程 [教学难点] 有性生殖的意义 [教学用具] 几种常见的无性生殖方式的教学软件；被子植物有性生殖过程的教学软件；大蒜、胡萝卜、玫瑰枝条、紫罗藤、平菇、马铃薯、百合、大烧杯、泥土、刀片、培养皿等 [教学方法] 教师讲述、启发与学生观察、操作、讨论相结合，多媒体辅助教学。 板 书 教学过程 第一节 生物的生殖 一、生殖的类型 (一)无性生殖 1．方式： 分裂生殖 出芽生殖 孢子生殖 营养生殖 2．概念： 　 　 　 　 　 3．特点 　 　 　 　 4．植物的组织培养 (1)理论依据：植物细胞的全能性。 　 　 (2)植物组织培养的过程。以植物组织培养的应用。 　 (3)植物组织培养的优点 　 　 　 　 (二)有性生