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苏教版三年级下册第三单元《固体和液体》教案 教学内容： 1、认识固体 2、把固体放到水里 3、认识液体 4、把液体倒进水里去 5、使沉在水里的物体浮起来 教学目标： 1、能用感官判断物体的特征，如大小、轻重、形状、颜色、冷热、沉浮等，并加以描述。 2、根据特征对物体进行简单分类或排序。 3、会使用简单仪器（如尺、天平、温度计）测量物体的常见特征（长度、 质量、温度），能设计简单的二维记录表格，做简单的定量记录，并能使用适当的单位。在此基础上，对其他物体进行估量。意识到多次测量能够提高测量的准确性。 德育目标： 1．在学习和解决问题中注重证据。 2．愿意合作与交流。 3．认识到科学是不断发展的。 4．喜欢用学到的科学知识解决生活中的问题，改善生活。 教学重点： 1、认识固体和液体的性质 2、认识沉浮现象 3、科学的实验方法的学习 教学难点： 1、知道在科学探究中问题的解决或结论的得出，要以收集到的事实证据为基础，证据的收集可以有观察、实验等多种方法。 2、针对问题，通过观察、实验等方法收集证据；尊重事实，对收集到的证据能做好原始记录，并注意保留且不随意涂改原始数据；能对收集到的证据用文字、图表等方式来呈现。 3、能对收集到的证据进行比较、分类。 4、能条理清晰地陈述自己的观点，并为自己的观点辩护，阐明自己观点的合理性。 5、能对探究的问题做出初步的结论；能把探究过程中习得的知