语文苏教版二年级下册6、谁的本领大（第二课时）.ppt

谁的本领大;学生自由读课文，要求： （1）借助拼音，自由读课文，遇到难读的地方多读几遍。 （2）给课文的每个自然段标上序号。　;本;脱;难受 强烈 碰到 谁知 船夫 正巧 脱下 挂 催 裹得 得意 惊讶 推 些;通读课文，了解大意。;小裁判;比赛项目：;比赛结果：;; 有一天，风和太阳碰到了一起，都说自己的本领大。; 谁能脱下那孩子的外衣，就算谁的本领大。;说一说：要比这个，那可是我＿＿，我只要＿＿＿，这小孩还不＿＿＿＿＿．; “谁能脱下那孩子的外衣，就算谁的本领大。”;　　说着就“呼呼”地吹起来,谁知孩子将外衣裹得更紧了。; 　说着便发出强烈的光。那孩子觉得热极了，就把外衣脱了下来。; 　太阳得意地对风说：“风先生，你还敢同我比本领吗？”;谁能让那条船走得快些， 就算谁的本领大。;说一说：要比这个，那可???我＿＿，我只要＿＿＿，这船还不＿＿＿＿＿．;;这有什么难的!;这时，风“呼呼”地吹了起来。 ; 太阳惊讶地说:“风先生,你的本领也不小哇!”;;; 谁的本领大; 每个人都有自己的长处和本领，要正确认识自己、看待他人。;小舞台：;小结：; 第三天，风和太阳再次相遇，他们又会说些什么，做些什么呢？;谢谢