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调研报告
01
关于新农村建设
03
农村法治建设,社会治安问题等问题的研究
02
关注留守儿童
04
总结
目 录
COMPANY
PART 01
关于新农村建设
关于新农村建设
社会主义新农村建设如何贯彻“以人为本”
1.以提高农民生活质量为第一要务。
2.树立农民的主体地位,激发农民新农村建设的积极性与创造性。
3.提高农民素质,培养新型农民。
社会主义新农村建设必须“以人为本”
新农村建设的目标规划:“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”短短二十个字,却关注到广大人民群众的经济、文化、政治等方面建设,渗透着“以人为本”,把实现农民群众利益,增进农民群众的福祉当作根本出发点的精神。
A
D
C
B
PART 02
关注留守儿童
关注留守儿童
学校是教育促进农村留守儿童的主阵地,这就要求学校教育不仅要完成校内对留守儿童的教育,同时应该有意识地向留守儿童校外生活延伸,以弥补他们校外生活的空间的教育。学校要建立留守儿童档案,把学生家长在什么地方打工以及怎样可以与他们联系等记录在档案里,一旦遇到什么情况,班主任或者其他教师可以及时与其父母沟通,帮助学生健康成长。同时,学校还要加强留守儿童生活技能的培养,包括安全、生活常识,生理卫生以及心理健康等知识,真正做到在抓好知识教育的同时,还密切关注他们的身心健康发展。。
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家庭要切实尽到应有的责任。外出务工的父母应该慎重稳妥地安排好监护人,监护人应该具有一定的管理能力,不能把孩子留给年龄偏大的祖辈,因为他们年事已高,有时连自己的生活就难以自理,怎么管得好学生呢?留守儿童的父母应经常与监护人及孩子联系,多渠道多方式对留守孩子的学习、生活、思想等方面状况加以关心和教育,最大程度地保证对孩子委托监护的到位。外出务工的父母应该加强与孩子学校的联系,特别是班主任,及时了解孩子在学校各方面的情况,力求配合好学校教育。不能对孩子有求必应,过份迁就,助长孩子的一些不良习惯,要多方面引导他们勤奋向上,体贴父母的艰辛。
随着进城务工人员越来越多,农村留守儿童的数量也与时剧增。留守儿童的教育问题已经成为我国当前的一个严重社会问题,是关系到社会稳定、和谐的重大问题。要解决这个难题,不能单靠某一方面的力量,需要学校、家庭和政府等多方面协调合作,要全社会共同关爱留守儿童,才能把这个问题解决好。
PART 03
农村法治建设,社会治安问题等问题的研究
农村法治建设,社会治安问题等问题的研究
一、提高认识,深刻领会建设社会主义新农村的丰富内涵
建设社会主义新农村是中央落实科学发展观、全面推进社会主义法治理念的重大战略部署,是新的历史时期和发展阶段拓展农业、繁荣农村、富裕农民的必然选择。党的十六届五中全会指出“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”这“二十字”方针,全面、科学地概括了建设社会主义新农村的丰富内涵,勾勒出了一幅令人向往的现代化农村的美好图景。建设社会主义新农村,就是要把农业和农村工作放在现代化建设全局的更加突出位置,通过工业反哺农业、城市支持农村,促进农村的小康和各项社会事业的发展;建设社会主义新农村,就是要发展现代农业,提高农业的综合生产能力,加强农村基础设施建设,促进农业现代化,改善农民的生产生活条件;建设社会主义新农村,就是要保障农民的权利,加强民主法治建设,创建和谐农村,让农民得到实实在在的利益,不断提高农民的物质文化生活水平。建设社会主义新农村,赋予了政法综治工作光荣而神圣的使命。政法机关作为社会治安综合治理维护稳定、保护人民利益、创建社会秩序的主要职能机关,在发挥法律保障与法律服务作用的同时,必须增加服务群众、凝聚人心、协调利益、化解矛盾的功能,担负起维护稳定和捍卫社会和谐发展的历史重任。
农村法治建设,社会治安问题等问题的研究
二、认清形势,准确把握建设社会主义新农村对政法综治工作的新要求
社会主义新农村突出的特点是民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、和谐富足,每一个方面都与政法综治工作有着密切的联系。目前,我国正处于“十一五”规划和新农村建设的开局时期,这既是经济体制转型期、经济结构调整期、加快发展的黄金期,也是社会矛盾的“凸显”期、民事纠纷和刑事案件的高发期、社会问题的复杂期。当前农村基层出现了一些不利于稳定的因素和影响平安建设的问题。主要有:一是农村土地问题。农村土地问题是近年来农村群众反映强烈的热点难点问题,也是造成农村不稳定的根本原因。主要有几方面:1、征用地补偿标准低,截留或移用土地补偿款现象突出。2、征地程序透明度不高。3、非法使用土地问题突出。4、征地后对失地农民安置手段单一。二是农村集体经济问题。三是社会治安问题。四是基层组织建设及干部作风方面问题。五是农村的环境保护问题。从近年泉州实
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