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小学深入学习实践科学发展观活动情况汇报 自开展深入学习实践科学发展观活动以来，**小学按 照**镇党委的统一部署和要求，紧密围绕深入学习科学发 展观的活动目标，周密安排部署，精心组织实施，把握关 键，稳步推进，注重结合学校实际，突出实践特色，达到 了预期的目的。现将近期活动情况汇报如下： 一、 领导重视，组织到位 我校党支部接到**镇党委文件精神以后，高度重视开 展深入学习实践科学发展观活动。于3月25日召开了支部 党员会会议。党支部书记**同志传达了镇委精神，并安排 学校党支部尽快启动学习实践科学发展观活动，同时经支 委会研究，成立了学习实践活动领导小组和工作机构，安 排领导小组拟定实施方案。 二、 精心策划，周密部署 为了更好地开展深入学习实践科学发展观活动，并达 到预期的目标，我校党支部对相关的学习活动进行了精心 策划，周密部署。 1、3月25 H下午召开深入学习实践科学发展观活动 动员大会，党支部书记**同志作了动员讲话，结合我校实 际情况对我校开展学习活动提出了要求。 2、根据镇委《**镇开展深入学习实践科学发展观活 动实施方案》精神和要求，在认真调查研究的基础上，我 校及时制定了《**镇**小学深入学习实践科学发展观活动 实施方案》，明确学习实践科学发展观活动的指导思想、目 标要求、基本原则，明确各项工作部署和重点任务，确保 实施方案既符合镇委精神、主题突出，又符合学校实际、 切实可行。根据《实施方案》总体安排，对照学习实践活 动第一阶段工作要求，我校制定完成了《**镇**小学实践 科学发展观活动第一阶段工作计划表》，细化学习实践活动 第一阶段工作计划，详细安排3月一4月中旬各项活动内容, 保证我校实践活动有章可循、循序渐进。 3、 继动员大会之后，学校党支部于3月29日晚上组 织全校党员、教师集中学习，**同志领学了《科学发展观 重要论述摘编》的第一至第七项内容，并强调了学习活动 的必要性和重要性，提出要严格按照实施方案的要求去落 实,并向每位党员同志提供两本与科学发展观有关的著作。 4、 开始了第一阶段的学习实践活动，为了抓好活动载 体，校党支部特别强调在进行叙事德育课题研究时，要贯 彻科学发展观的精神，力求做实做好。 5、 在4月1日的下午，学校组织第二次集中学习培训, **同志领学了**镇党委的重要讲话。同时，对全体教师的 学习提出了相关要求。 6、4月3日，党支部有一次召开了全体教师大会，组 织第三次集中学习。党支部书记**同志领学了《科学发展 观重要论述摘编》的第八至第十二项内容。党支部组织委 员郭炳森同志强调了笔记的记法和心得体会的上交时间。 7、 4月9日，学校组织第四次集中，主要学习了《毛 泽东邓小平江泽民论科学发展观》全文，由党支部组织委 员郭炳森同志领学。 8、 除了采用集中学习方式外，还采用专题辅导、集体 研讨、中心组学习、个人自学等多种形式，利用网络、报 纸等多种媒体学习，既拓宽了学习内容，又增强了学习方 法的多样化和灵活性。 三、围绕主题，切实推进各项工作 1、深入贯彻科学发展观精神，引领学校的教育科研 不断发展。 在3月2 5日动员会上，学校党支部书记**同志强调， 深入学习科学发展观要联系我们教育工作的实际，努力做 好叙事德育课题研究、数学分层次课题研究、低年级英语 口语交际课题研究方面工作，为**小学教育科研做出贡 献。尤其是近来，在开展叙事德育课题研究的过程中，** 小学多次邀请专家来校讲座，借助专家智慧，结合学校的 实际，锐意改革，大胆创新，叙事德育课题研究开展有声 有色，成效显著，学生的综合素质得到了切实的提高。 2、 深入贯彻科学发展观精神，走教师专业化发展之路。 近来，**小学第二次实施星级教师工程方案，经过星 级教师工程小组的讨论和严格的审批，确定了 xx年度的一、 二、三星级教师。通过星级教师的工程，全面提升教师的 综合素质。在星级教师的带领下，学校各科教研采用分高、 低年级组形式，让每位教师都有机会上公开课，形成了更 加浓厚的教研氛围。此外，学校每两周进行一次校本培 训；老师们认真阅读学校提供的教育专著，撰写了大量体 会深刻的学习体会、教育教学反思等，教育理论水平和课 堂能力不断提高。 3、 深入贯彻科学发展观精神，关注学生的全面发展。 **小学除了对语、数、英等大学科加强指导和管理外, 对于小学科的管理也不放松。 教研活动显特色。学期初，学校要求各教研组的 活动计划要突显学科特色，开展内容丰富、形式多样的兴 趣组活动,切实提高学生的学科素养。 推门听 课重生成 开学初，学校领导便分批、分年级对小学科进行推门 听课，课后，听课组领导听取上课教师对该课的反思，并 对其进行指导。 （3）学科检查讲实效 自开学以来，学校已对小学科进行了 5次常规检查, 并将检查结果及