计算机辅助设计与制造特色专业建设申报表.DOCVIP

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  • 2019-08-02 发布于天津
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计算机辅助设计与制造特色专业建设申报表.DOC

PAGE PAGE 22 江苏省高等学校品牌特色专业建设点 申 报 表 学 校 名 称 徐州工业职业技术学院(盖 章) 专 业 名 称 计算机辅助设计与制造 专 业 代 码 580110 专 业 类 别:本科□高职高专t 申 报 类 别:品牌□ 特色t 填 报 日 期 2010年1月15日 江苏省教育厅 制 二○○九年十二月 填 写 说 明 1. 申报表的各项内容要实事求是,真实可靠。文字表达要明确、简洁。所在学校应严格审核,对所填内容的真实性负责。 2. 表中空格不够时,可另附页,但页码要清楚。 3. 学校类型根据学校实际情况在对应的方框中画√。 4. 申报表限用A4纸张打印填报并装订成册。 一、简表 专业名称 计算机辅助设计与制造 修业年限 3 专业代码 580110 学位授予门类 本专业设置时间 2004.9 本专业累计毕业生数 121 首届毕业生时间 2007.6 本专业现有在校生数 218 学校近3年累计向本专业投入的建设经费(万元) 358 项目负责人基本情况 姓 名 李荣兵 性 别 男 出生年月 1962.10 学 位 学士 学 历 大学 所学专业 金属材料 毕业院校 东北工学院 职 称 副教授 职 务 系主任 所在学校通讯地址 徐州市九里区襄王路1号 电 话 办公: 0516 手机: 电子信箱 lrblbw@126.com 邮政编码 221140 本专业获省及省以上有关奖励、立项建设情况 项目名称 时间 等级 授予部门 教学名师与教学团队 青蓝工程培养对象 2008.7 省级 省教育厅 国家级大赛优秀指导教师 2008.3 一 中国工程图学会 国家级大赛优秀指导教师 2009.11 一、二 中国高等教育学会 教学成果奖 组合式多功能剪切工具 2009.11 一 中国高等教育学会 手捏式可控制应急逃生器 2009.11 二 中国高等教育学会 高楼自助逃生装置 2009.11 二 中国高等教育学会 课程与教材 机械制图 2009.11 规划 化工出版社 数控铣床/加工中心操作工技能鉴定培训教程 2009.3 规划 化工出版社 机械设计基础 2009.11 规划 北京出版社 AutoCAD2008基础 与实训教程 2008.7 规划 北京出版社 实验教学示范中心与实训基地 江苏省先进制造 与自动化技术实训基地 2009.7 省级 省教育厅 教学改革项目 多元化需求背景下毕业设计(论文)的改革研究与实践探索 2007.9 省级 江苏省教育厅 其他 江苏省现代制造领域专 业技术人才知识更新工作(“653工程”)继续教育项目培训基地 2009.2 省级 江苏省机械工业联合会 徐州市先进制造与自动化工程技术研究中心 2006.11 市级 徐州市科技局 一种刹车片摩擦材料 (国家发明专利) 2009.5 国家 国家专利局 可编程控制器综合实验实训系统研究 (编号JHZD04-024) 2004.12 省级 省教育厅 三刃可调深入镗头 (实用新型专利) 2008.7 国家 国家专利局 竹竿舞健身娱乐器材 (实用新型专利) 2008.8 国家 国家专利局 可调式自动计数腰腹锻炼器(实用新型专利) 2008.7 国家 国家专利局 可调式真空保鲜柜 (实用新型专利) 2009.8 国家 国家专利局 可双向移动、可旋转的钻床夹具(实用新型专利) 2009.7 国家 国家专利局 圆盘型双刀头深孔深槽切削刀具(实用新型专利) 2009.7 国家 国家专利局 二、建设目标与成效 2.1 特色的体现与标志 徐州工业职业技术学院机械工程系于2004年开设计算机辅设计与制造专业,至今已有三届毕业生。雄厚的师资力量、精良的教学科研装备、独特的专业落脚点、先进的教育教学理念、基于工作过程导向的课程体系设置、理实一体化的教学模式,使得计算机辅助设计与制造专业特色鲜明。 专业特色主要体现在:以模具设计与制造作为专业的落脚点;基于计算机辅助设计与制造专业岗位群典型工作任务的工作过程构建课程体系;教学方法改革力度大,在理论及实践课程中根据课程特点采用任务驱动、案例教学法进行教学方法创新;数控加工编程与操作、CAD/CAM等核心能力课程采用“理-实一体化”的教学模式。 专业特色的主要标志是:拥有一支专兼结合、科技创新能力强的优秀教学团队;拥有省内一流的实训基地;学生创新及设计、动手能力强,参加各级竞赛成绩优异;专业适应面广、竞争力强、深受企业欢迎。 2.1.1 (1)以模具设

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