沪科版《16.3测量电功率》教学课件.ppt

(13重庆A）16．在测量小灯泡正常发光时的电阻的实验中，选用的电源电压为4．5V，小灯泡的额定电压为2．5 V，图13甲是未连接完整的实验电路。 (1)连接实验电路的过程中开关应__________。 (2)请你用笔画线代替导线，将图13甲所示的实验电路连接完整(要求滑动变阻器的滑片P向左移动时电流表的示数变大)。 (3)闭合开关后，缓慢移动滑动变阻器的滑片p，同时观察________ (选填“电压表”或“电流表”)示数的变化，当电压表的示数如图13乙所示时，其读数为_______V；若要测得小灯泡正常发光时的电阻，滑片P应向_____ (选填“A”或“B”)端移动。 (4)实验时闭合开关，两表均有示数，若将小灯泡从灯座中取走，电压表_____示数，电流表____示数(两空均选填“有”或“无”)。 (5)改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，绘制了如图13丙所示的I—U图象(不计小灯泡电阻随温度的变化)。由图象可知，小灯泡正常发光时的电阻是_________Ω。 在”测定小灯泡的电功率”的实验中,已知小灯泡的额定电压为3.8V 电源至少应选用____节干电池串联. 连接电路时电压表应选用_____ 量程. 闭合开关,发现小灯泡两端电压只有1.8V,若要测出小灯泡的额定功率,滑动变阻器的滑片P应向___端移,才能使电压表示数为____V. 若此时电流表读数如下图,该小灯泡的额定功率为___ W. 3 0—15V 左 3.8 0.912 灯断路 2.3 右 0.6W 断开 （4)灯的额定功率是 W。 0.55 A 灯短路； D 电压表接在了滑动变阻器的两端 次数 U/v I /A 亮度 P/w R/Ω 1 2.50 0.20 正常 0.5 12.5 2 2.00 0.18 较暗 0.36 11 3 3.00 0.22 很亮 0.66 13.6 实验 次数 电压/v 电流/A 亮度 电功率/w 平均电功率/w 1 2.20 0.28 比正常暗 0.62 0.76 2 2.50 0.30 正常发光 0.75 3 2.80 0.32 比正常亮 0.90 1、一位同学在测量小灯泡的功率时得到了如下数据，你能从中总结出什么样的规律？ 2 某同学在实验时得到如下表格，该实验现象和数据记录都正确，你能指出他设计的表格的错误吗？ 实际功率随实际电压的升高而增大； 灯的电阻随亮度的增大而增大； 开关 ABCDGH 20．图l6甲为一款有高、低温两档的家用蒸汽电熨斗，其电路原理如图16乙所示，R1、R2为电热丝，其额定电压均为220V。电路的工作原理是：当S，闭合，S2断开时，电熨斗处于低温档；当S1、S2都闭合时，电熨斗处于高温档。正常工作时高温挡的电功率为1980W。(电源电压保持不变，不计电热丝电阻随温度的变化) (1)电熨斗正常工作时，在高温档状态下电路中的总电流是多大? (2)若电热丝R2的电阻为44Ω，则电热丝R，的电阻为多少? (3)若电热丝R2烧毁了，要使电路恢复正常工作，小楠设计了这样一个方案：[来源:学+科+网] 小楠方案：用两根都是“220V 550W”的电热丝并联替代R2。 请你通过计算和分析，对小楠的方案作出评价。 * * 第十六章电流做功与电功率 导入:同学们,我们在前一节学习了电功率的概念和它的计算方法,你能说出什么是电功率吗?电功率有哪些计算的方法呢? 电功率是表示电流做功快慢的物理量 电功率的计算公式 P=W/t P=UI 现在我有一个小灯泡, 铭牌上只能看清额定电压，看不清额定功率，你们能想办法测量小灯泡的额定电功率吗? 怎样测量? 提示：请按“实验目的、实验原理、实验电路、实验器材、实验步骤注意事项等方面进行思考与讨论。 实验目的: 实验原理: 测量小灯泡的电功率;比较额定功率和实际功率的关系zxxk P = U I 电压表 电流表 展示： *实验电路图 为什么？ R 怎样改变R的电压 实验器材: 电源,开关,导线,小灯泡,电压表,电流表，滑动变阻器 V A 灯泡两端的电压(v) 通过灯丝的电流(A) 灯泡的电功率(w) 发光程度 2.5v 3v 2v 注意：分别测量以下三种情况下的实际功率。 （1）使小灯泡在额定电压２.５Ｖ下正常发光。 （2）使小灯泡两端电压是额定电压的1.2倍（３Ｖ）， 并观察小灯泡亮度。 （3）使小灯泡两端电压低于额定电压（如2V）， 并观察小灯泡的亮度。 1、 断开开关，按电路图连接好电路，把滑动变阻器的滑片调到阻值最大处。 2、闭合开关，缓慢调节滑动变阻器的滑片，使 电压表的示数为2.5V调到小（灯泡正常工作电压值），记录U、I值，同时观察灯