《我的信念》课件2-1.pptVIP

我 的 信 念 玛丽·居里 1、理解居里夫人作为一位科学家的性格特点和人格力量。 2、学习本文以质朴真诚的语言，表达作者的理想、兴趣、爱好和情操。 学习目标 朗读课文 谈谈你对本文语言特点的认识， 针对这样的特点该如何朗读？ 本文的语言以叙事性为主，比较 平实朴素，所以朗读时语气要平缓， 语调干脆。 1 2 居里夫人 青年 中年 老年 　 1867年11月7日出生于波兰华沙的一个知识分子家庭。1891年，玛丽获得了亚力山德罗维奇奖学金，靠着这笔奖学金，她只身来到巴黎理学院求学。 居里夫人简介 居里夫人的生平： 1891年就读法国最有名的索尔本大学。后与物理学家皮埃尔·居里幸福结合。 1898年7月居里夫妇发现了新元素钋，同年12月又发现了镭。 1903年12月居里夫妇与贝可勒尔共同获得诺贝尔物理学奖。 1911年居里夫人单独获得了诺贝尔化学奖。 居里夫人的生平： 居里夫人的成就 她是巴黎大学第一位女教授，法国科学院第一个女院士，并被15个国家的科学院选为院士。她一生中担任25个国家的104个荣誉职位,接受过7个国家的24次奖金或奖章。 居里夫人有坚韧不拔的精神，顽强的意志，淡泊名利，甘于宁静且不畏世俗诱惑，热爱自己 的祖国。 你对居里夫人的印象如何？ 假设你是居里夫人的女儿，请对着居里夫人的画像，向大家介绍居里夫人是个怎样的人？ 拓展 我 的 信 念 玛丽·居里 目标、信心 坚忍不拔、勤奋努力 自由、安静、时间 沉醉于科学之美 探讨真理、不图财富 成功 作者为什么认为“孤独”也是一种美好的回忆？这说明了什么？ 问题探究 一个人静心读书，大学阶段读了许多书，大有收获，回忆起来，觉得没有虚度年华，这样的大学生活美好快乐。这说明了她对科学的渴求，对科学研究的热忱。 答 课文理解 居里夫人所说的“讲究现实”和“梦想家”有什么差别？ 问题探究 讲究现实的人，他们通过工作获得很多报酬，其实这是完全应该的，居里夫人也是肯定的。梦想家是为工作而工作，为研究而研究，为崇高的理想而奋斗的，完全没有物质利益的观念。 答 课文理解 为什么作者追求的“在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作”是一种奢望？ 问题探究 因为她曾经生活在被占领的波兰，缺少自由，缺少宁静的科研环境的氛围；而科学是无国界的，科学研究需要和平的环境，自由的精神。 答 课文理解 从文中勾划出你认为可视为格言或警句的话，选你最喜欢的一句谈一谈。 心得交流： 小结 在这篇自述性的文章中,作者回顾了自己的人生经历、生活情况和进行科学研究的工作态度，阐述了自己的信念和理想。我们可以深切地感受到作者献身科学、淡泊名利、甘于简单的伟大的人格。 阅读爱因斯坦《悼念玛丽·居里》一文，进一步感受居里夫人的伟大人格。 延伸拓展 只有信念使快乐真实。 ——蒙田 信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感觉到了光明，唱出了歌。 ——泰戈尔 关于信念的名言