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- 2019-07-17 发布于河南
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电与磁复习课教学设计
课题
电与磁复习
课型
复习课
教学
课时
2
第几课时
1
课标依据
1、通过实验认识磁场。知道地磁场。
2、通过实验,了解通电流周围存在磁场,探究并了解通电螺线管外部的磁场方向。
3、通过实验,了解通电导线在磁场中受到力的作用,知道力的方向与哪些因素有关。4、通过实验,探究并了解导体在磁场中运动时,产生感应电流的条件。了解电磁感应在生产、生活中的应用。
教材分析
本章是在学生已有电现象的基础上,对电和磁这两种不同现象的相互关联的比较完整的认识。以磁场为主线,揭示电与磁的相互作用;磁体、电流周围都存在磁场,磁场对放入其中的磁体或电流有力的作用,磁场能使运动的导体产生感应电流。本章知识在生产、生活和科技等方面应用非常广泛,电动机、电磁继电器、扬声器、发动机等对现代社会影响深远。
本章在知识深度上要求不高,但侧重引导学生探究发现,培养学生观察力、想象力、以及从实验事实出发归纳概括概念、规律和应用概念、规律解决实际问题的能力训练。
学情分析
知识方面:对电与磁现象的联系有了初步的认识,但在识别现象及分析原理时容易混淆。
学习方法:已有了一定的观察力、分析概括等能力,掌握了一定的实验探究方法,但将已有的知识或现象等综合归纳能力有待于提升。
情感方面:虽有了一定的合作意识,但在学习过程中,倾听、质疑、融合团队的观点等方面需要提升。
教学目标与
课时学习目标
通过对三个
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