四年级上册数学-3.2观察4个简单物体的组合（一）.pptxVIP

第三单元 观察物体 3.2观察4个简单物体的组合（一） 教材第33～34页 课题引入 学生观察，并动手摆一摆。 教学新知 【方法小结】从不同的角度去观察同一物体，所看到的形状可能是不同的。 根据看到的图形连一连。 前面 右面 上面 知识梳理 知识点：简单的周期。 1.从不同位置观察同一物体，看到的图形可能不相同。 2.观察由多个完全相同的正方体组成的正方体或长方体时，能够在方格纸上画出从不同位置看到的图形。 例题解析 例题1：辨一辨，下面三个图形分别是从什么方向看到的？连一连。 【解析】先摆一摆，再判断。判断时先确定从前面看到的图形，再确定从另外两个面观察的图形。 前面 右面 上面 例题解析 【小练习】 1 . 观察下面立体图形，从（ ）看到的图形是相同的。 A.前面和右面 B.前面和上面 C.右面和上面 A 例题解析 【小练习】 2 . 下列立体图形中，从前面和右面看到的图形不同的是（ ）。 A 例题解析 【小练习】 3 . 下面立体图形中，从右面看到的是 的是（ ）。 C 习题巩固 1 . 下面这些图形是小华分别从什么方向看到的？ （ ） （ ） （ ） 前面 上面 右面 2 . 画出下面各立体图形的正面、上面、右面看到的形状。 习题巩固 正面 上面 右面 2 . 画出下面各立体图形的正面、上面、右面看到的形状。 习题巩固 正面 上面 右面 2 . 画出下面各立体图形的正面、上面、右面看到的形状。 习题巩固 正面 上面 右面 3 . 用小正方体拼一个立体图形，使得从左面看和从上面看分别得到下面的两个图形。 习题巩固 要搭成这样的立体图形最少需要（ ）个小正方体；最多需要（ ）个小正方体。 5 7 习题巩固 4 . 这个图形是由8个小正方体拼成的，如果把这个图形的表面涂上绿色，那么，只有一面涂绿色的有（ ）个小正方体；有两个面涂绿色的有（ ）个小正方体；只有3个面涂绿色的有（ ）个小正方体；只有4个面涂绿色的有（ ）个小正方体；只有5个面涂绿色的有（ ）个小正方体。 1 0 1 4 2