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- 2019-07-18 发布于河南
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第二十章 第一节? 磁现象??????磁场
广东省珠海市香洲区 拱北中学 张涛
教材分析
本节课是本章第一节,是本章知识学习的预备阶段,主要让学生了解生活中的一些磁现象,建立起磁场的概念,为“电生磁”“磁场对通电导线的作用”“磁生电”打下基础。
学情分析
1、学生在小学科学中已经接触到了许多的磁现象,对磁体并不陌生;
2、初中生对抽象概念“磁场”的理解有一定难度;
3、初三学生对新知识有强烈求知欲,老师可以借助有效、有趣的教学方法和手段来帮助学生学习。
教学目标
1、了解简单的磁现象,通过实验认识磁极及相互作用;
2、认识磁场,会用磁感线来描述磁体周围的磁场分布状况;
3、动手制作,观看影片,感受物理知识的应用,激发学习兴趣和探索热情。
教学难点
?认识磁场的存在,用磁感线来描述磁场。
教学重点
知道磁体周围存在磁场,会用磁感线描述磁体周围的磁场状况。
教法学法以及教学手段
教法
观看影片、学生实验、老师演示。老师引导学生得出磁现象相关概念和结论。
学法
学生实验、小组合作、动手制作、类比学习、巩固练习等学习方法,体现从生活中、情境中学习归纳总结知识,从实验探究中得出结论。
教学媒体、教具和实验器材
智能手机、无线同屏器、自制风力线演示板、吹风筒、立体磁感线演示器、条形磁体、蹄形磁体、小磁针、铁、铜、铝、泡沫块、水槽、大头针。
教学过程
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